动物、植物、微生物物种水平的生物多样性被称为（）。

生物多样性组成：（）、物种多样性、生态系统多样性。 生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次（） 微生物的多样性体现在哪些方面？ 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性。() 现代生物多样性包括生物物种的多样性和（　　）等四个层面。 生物种类的多样性实质是()的多样性。 植物、动物、微生物及其产品 生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。但是人类进入现代社会以来，地球的生物多样性遭到了严重破坏。下列选项中，不会对生物多样性产生威胁的是( 生物多样性是指在一定时空范围内，多种多样活有机体，包括动物、植物和微生物，有规律地组合在一起的总称。 生物多样性主要有遗传多样性、________和物种多样性三个层次。 生物多样性包括________多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。( ) 生物多样性包括（）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 生物多样性包括（） ①遗传多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性 ④结构多样性 ⑤功能多样性 ⑥效益多样性 生物是自然界中有生命的物体，包括植物、动物和微生物，生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性。下列关于生物特征的表述，不正确的是( )。 中国的生物多样性特有程度高，以种子植物为例，特有物种达到（）。 中国的生物多样性特有程度高，以种子植物为例，特有物种达到（） 生物多样性主要包括的层次内容有：（） ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性 生物多样性主要包括（)、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。 《生物圈中的微生物》一章的学习，可以使学生对生物多样性形成较为完整的认识。