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孔子曰:“不学礼,无己利”。
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孔子曰:“不学礼,无己利”。
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孔子曰:“不学礼,无己利”。
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判断题
不学《诗》无以言,不学礼无以立是孔子的庭训。()
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单选题
不学《诗》无以言,不学礼无以立是孔子的庭训()
A.正确 B.错误
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单选题
孔子的庭训是:不学《诗》无以言,不学礼无以立()
A.正确 B.错误
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判断题
“不学礼,无以立”是孔子提出的。()
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不学诗,();不学礼,()
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单选题
孔子曰:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”文中所说“礼”的含义是()。
A.生活礼节 B.国家政权 C.风俗习惯 D.政治制度
答案
单选题
“不学礼,无以立”不仅是孔子对颜回的谆谆教诲,而且也是他对礼之于人的意义的普遍认识()
A.正确 B.错误
答案
单选题
孔子说:“不学礼,无以立。”这些句话体现了中华民族传统美德中()的美德
A.推崇“仁爱“原则,追求人际和谐 B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C.倡导言行一致,强调恪守成信 D.追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次需要
答案
主观题
子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”《论语·八佾》说明孔子认为
答案
热门试题
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”仲弓问仁,子曰:“己所不欲,勿施于人。”司马牛问仁,子曰:“仁者,其言也讱。”孔子的教学方式符合( )教学原则。
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”仲弓问仁,子曰:“己所不欲,勿施于人。”司马牛问仁,子曰:“仁者,其言也讱。”孔子的教学方式符合( )教学原则。
孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”、“爱无差等”。造成这种分歧的根源在于他们二人:()
“不学礼,无以立”出自(????? )。
曰:“不学礼,无以立”
子曰:“不学诗,无以言。”其意思是说()。
礼也是人的立身之本,()所说,“不学礼,无以立”。
为父母守孝三年是古礼,《论语》记载孔子和学生宰予言论。宰予问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。”子曰:“于女(汝)安乎?”曰:“安。”子曰:“予之不仁也”。这体现出孔子强调()
“不学诗,无以言;不学礼,无以立”说的“诗”是指
翻译:子曰:学而不思则罔,思而不学则殆
“不学礼,无以立”的古训是 ________
“不学礼,无以立”是谁说的?( )
“不学礼,无以立”是提出的()
“不学礼,无以立”这句话出自()
“不学礼,无以立”的古训是()
孔子克己复礼,请问孔子复的礼是 A炎黄之礼 B夏朝之礼 C商朝之礼 D周朝之礼
“不学礼,无以立”是谁的名言:()
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子强调()
孔子曾对他儿子孔鲤说过:“不学礼,无以立”,下列名言与这句话突出的品质相一致的有()
子曰: “学而不思则罔,思而不学则殆。”殆的意思()
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