主观题

关于班集体的概念说法不正确的一项是: 不是任何一个班都能称得上班集体|班集体就是班群体|纪律松弛、涣散的群体算不了集体|集体是群体发展的高级阶段

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关于班集体的概念说法不正确的一项是: 不是任何一个班都能称得上班集体|班集体就是班群体|纪律松弛、涣散的群体算不了集体|集体是群体发展的高级阶段
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单选题
关于班集体的概念说法不正确的一项是()
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
关于班集体的概念说法不正确的一项是( )。
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.涣散的群体算不了集体 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()
A.班集体就是班群体 B.纪律松驰 C.集体是群体发展的高级阶段 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律涣散的群体算不上集体 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不上集体 D.不是任何一个班都能称得上班集体
答案
单选题
衡量一个班级是不是一个良好的班集体,关键的因素是()
A.有没有共同的奋斗目标 B.有没有健全的班规 C.有没有得力的班干部 D.有没有团结的教师集体​
答案
判断题
班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。( )
答案
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