忠?孝?历来认为,明朝方孝孺做这题目做得好。朱棣篡了叔叔皇位,当了皇帝,拋了选题给方孝孺解:是跟我走,替我提包,还是跟死鬼走,替死鬼黄泉路上背包?方孝孺选了忠于故主,磨墨大书“燕贼篡位”,掷笔啸叫:“死则死尔,诏不可草”;结果是连累三亲六故,五服十族,千来人陪他死。古人都以为方孝孺忠孝这题目做得好,做得对,做得有气概,该朱批红笔,打100分。现在来给方孝孺答题打分,老师您要给他打几分?我估计现在很多老师会觉得他做得比钱谦益更糟糕:你要做忠义之士,你做就是,何苦要拉几百上千的生命陪你死?
这段文字意在说明()。
A.自古忠孝难两全,忠孝这题目真不好做 B.古时,忠独占人品考核绝大分值,但现在,却不尽然 C.食人之禄,忠人之事 D.忠,也要看时候、看人、看地点