读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限的时间里读更多的好书。我们可以通过读一些优秀文学作品、人物传记、科普类书籍等，感悟人生道理，了解领袖、爱国先贤、科学家等人物的高尚情操和执著追求，开阔视野，增长知识。这主要说明了（）

某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分，多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书，我们的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了（） 书是读不尽的，即使读尽也没有用，许多书都没有读的价值，多读一本没有价值的书，便丧失了读一本有价值的书的时间和精力。作者想要表达的观点是（? ）。 ：书是读不尽的，即使读尽也是无用，许多书都没有读的价值。多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。 作者想要表达的观点是（ ）。 书是读不尽的，即使读尽也没有用，许多书都没有读的价值，多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。作者想要表达的观点是()。 依次填人下面一段文字横线处的语句’衔接最恰当的一组是。“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。___。_，__，__，____。__，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。 ， ， ， ， ， 。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善，走向进步 ②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 ④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥书能帮助人们看清世间的美与丑 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。____，____，___，___，___，___。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善，走向进步当揣，有的书是有缺点的，要善于选择 确实，书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要连径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”书能帮助人们看清世问的美与丑 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是。（ ） “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。________。________，________，________，________。_________，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。 ， ， ， ， ， 。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。①人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥书能帮助人们看清世间的美与丑 《美国创新史》是（ ? ?）都要读的一本书 某人读一本504页的小说，已读页数的5/7等于未读页数的5/2．这个人已读多少页 游标卡尺读数时需估读一位（） 学习《记梁任公先生的一次演讲》，一学生读课文后，教师随而说：“我特别欣赏你读的最后一句‘这，就是梁任公先生’，我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是（ ）。 甲读一本书，已读与未读的页数之比是3：4，后来又读了33页，已读与未读的页数之比变为5：3。这本书共有多少页？（ ） 学起: 鲁迅曾尖锐地指出，现代不少学校是所读非书，无书可读，不许读书，读不好书。（ ） 读《周易》我们要有一种自强不息，（）的精神。 你若喜欢上了一本书，不妨多读：第一遍可_______地读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫________；第三遍便要一句一句想着读，这叫_______。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。填入划横线部分最恰当的一项是： 小徐读一本260页的故事书，第一天读了整本书的1/5，那还剩下多少页没读（） 《朋友就像一本好书〉说明了孔子的名言（） 甲、乙、丙、丁各借一本小说，约定读完后交换，这4本书的厚度和他们的阅读速度都差不多，因此4人总是同时换书，经数次交换后，4人都读完这4本书。现已知： (1)甲最后读的书是乙读的第二本书； (2)乙最后读的是丁读的第一本书； (3)丙读的第二本书是甲读的第一本书。 根据以上情况，甲第三次读的书是谁最先读的?（　　）