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()从身心两方面同时入手训练,学习用听觉感受音乐,用机体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。
单选题
()从身心两方面同时入手训练,学习用听觉感受音乐,用机体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。
A. 练习法
B. 创造教学法
C. 游戏教学法
D. 律动教学法
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单选题
()从身心两方面同时入手训练,学习用听觉感受音乐,用机体和心灵感受节奏的疏密,旋律的起伏。
A.练习法 B.创造教学法 C.游戏教学法 D.律动教学法
答案
填空题
体态律动学的核心是:音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童,让儿童从开始接触音乐起,就不只是学习用听觉去感受音乐,同时还学习用整个()和心灵去感受音乐。
答案
主观题
体态律动学的核心是:音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童,让儿童从开始接触音乐起,就不只是学习用听觉去感受音乐,同时还学习用整个_________和心灵去感受音乐
答案
主观题
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答案
主观题
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主观题
从音乐和意义两方面揭示《离骚》提议的是().
答案
多选题
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答案
多选题
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主观题
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主观题
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答案
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实现个人目标要从制定行动计划和贯彻计划实施两方面入手。
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青年期是个体身心两方面逐步走向( )的时期。
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