情绪能够通过影响态度形成中的认知过程而影响态度。

（）是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，它是态度的核心成分 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。 （）是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，它是态度的核心成分 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的稳定的{pz_填空}。 在态度和品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。 在态度与品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于（ ）。 在态度的认知过程中，对评价对象产生一些初级的印象的过程，被称之为（） 态度具有认知功能、情绪功能和（ ）。 影响态度形成的因素中，个体的学习包括（） 态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部（）或反应倾向性。 在态度的认知过程中，对评价对象产生“对/错”“值得/不值得倡导”的过程被称之为（） 简述影响社会态度形成的因素。 影响态度形成和改变的因素 (2015河南洛阳)态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验是()。 光环作用会使个体在认知过程中受到哪方面的影响（） 人的意志过程，认知过程，情绪过程都属于（） 通过形成适当的态度而获得别人的赞同、奖赏，这是态度的（） 认知过程越复杂，对感知的潜在影响就越小（） 播音主持工作的本质就是通过传播信息去影响受众的认知、态度和行为（）