多选题

哪些是石涛的花鸟画作品?()

A. 《芳兰图》
B. 《蔷薇图》
C. 《花卉图》
D. 《金山龙寺游》

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工笔花鸟画现存作品最多、最成熟的朝代是() 花鸟画的表现手法可以区分为写意花鸟画、水墨花鸟画。() 宋代花鸟画取得了哪些成就? 明代水墨大写意花鸟画大师陈淳传世作品有《》、《》、《》。 宋徽宗的花鸟画造诣很高,流传下来的作品有()。 《芙蓉锦鸡图》的作者是北宋皇帝宋徽宗的花鸟绘画作品 石涛的代表作品有()。 中国的花鸟画,花鸟画是中国传统画种,用毛笔蘸墨,画在宣纸上。按传统分类法花鸟画可被分为()等 唐代花鸟画代表画家及艺术成就有哪些? 明代的大写意花鸟画独成一径,陈淳是真正完成水墨大写意花鸟画的画家,是写意花鸟画成熟的标志。() 案例: 夏老师在上中国花乌画一课时,为了学生更好地掌握中国花鸟画的特性,可以画出很好的中国花鸟画作品,所以在进行教师示范的环节中,夏老师把中国花鸟画的教学分成了几个步骤:教师按照严格的步骤顺序在黑板上展示荷花、梅花、竹子、鸟等作画过程,学生在教师示范下进行临摹学习中国画的技法。最后在课堂结束的时候,学生都觉得太难,无法顺利地完成了一幅花鸟画作品。 问题:请评价该教师的做法,说明理由并提出改进建议。 以下是《中国花鸟画》一课的教学片段,请结合《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的“学科核心素养”部分,写出材料中所体现的美术学科核心素养,并简要分析。【片段一】教师展示《芙蓉锦鸡图》和《墨梅图》的作品图片,让学生根据作品的艺术语言,判断两幅作品分别属于花鸟画中工笔、写意的哪种形式,比校、感受两种花鸟画艺术语言的区别【片段二】教师展示两首题画诗和两幅花鸟画作品局部,让学生选择符合诗意的花鸟画作。教师接着介绍题画诗的作用和花鸟画的特点,帮助学生了解花鸟画的艺术传统,感受其独特的艺术魅力,从而理解美术与文化的关系,激发对中国画的热爱之情。【片段三】教师示范写意花鸟的创作过程,学生初步感受写意花鸟的笔法、墨法,并进行写意造型的创意练习,尝试用写意的方式表达自己的情感或意趣,加深对中国画特有的艺术语言的理解。 ()是花鸟画的成熟阶段。 现存最早的花鸟画是()。 没骨花鸟画 (名词解析) 花鸟画 花鸟画的特点 明代大写意花鸟画独成一径,陈淳的()开启水墨大写意花鸟风格。()是真正完成水墨大写意花鸟画的画家,标志着写意花鸟画的成熟。 明代大写意花鸟画独成一径,陈淳的()开启水墨大写意花鸟风格()是真正完成水墨大写意花鸟画的画家,标志着写意花鸟画的成熟 中国大学MOOC: ( )是工笔花鸟画的成熟时期,也是工笔花鸟画的历史最高峰。
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