甲企业2015年3月5日承诺捐赠乙民办学校10万元用于购买图书，乙民办学校于5月20日收到这笔捐款，下列说法中正确的有（）。

甲民办学校2019年发生如下事项：2019年5月4日，乙企业向甲学校捐赠现金5万元用于购买图书；2019年7月1日，丙建筑安装企业与甲学校签订建筑劳务捐赠协议，向甲学校捐建一栋校舍，工程于2019年8月底完工，工程实际支出115万元，公允价值为150万元；2019年12月10日，丁公司向甲学校承诺捐赠10万元，截至2019年底甲学校尚未收到相关款项。不考虑其他因素，下列说法中正确的有（ ）。 甲民办学校2012年发生如下事项:2012年5月4日,乙企业向甲学校捐赠5万元用于购买图书;2012年7月1日,丙建筑安装企业与甲学校签订建筑劳务捐赠协议,向甲学校捐建一栋校舍,工程于2012年8月底完工,工程实际支出115万元,公允价值为150万元;2012年12月10日,丁公司向甲学校承诺捐赠10万元,截至2012年底甲学校尚未收到相关款项。不考虑其他因素,下列说法中正确的有()。 甲民办学校2013年发生如下事项：2013年5月4日，乙企业向甲学校捐赠现金5万元用于购买图书；2013年7月1日，丙建筑安装企业与甲学校签订建筑劳务捐赠协议，向甲学校捐建一栋校舍，工程于2013年8月底完工，工程实际支出115万元，公允价值为150万元；2013年12月10日，丁公司向甲学校承诺捐赠10万元，截至2013年底甲学校尚未收到相关款项。不考虑其他因素，下列说法中正确的有（）。 甲民办学校在2016年12月7日收到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（） 甲民办学校在2016年12月7日收到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（）。 甲民办学校在2019年12月7日收到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（ ）。 甲民办学校在2×18年12月7日收到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（） 甲民办学校在2×18年12月7日收到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（ ）。 甲民办学校在 2×19 年 12 月 7 日收到一笔 200 万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲民办学校应将收到的款项确认为（ ）。 甲民办学校在2015年12月7日得到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲公司应将收到的款项确认为（） 甲民办学校在2015年12月7日得到一笔200万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲公司应将收到的款项确认为（） 2×21年11月5日，某捐资举办的民办学校获得一笔60万元的捐款，捐款人要求将款项用于奖励该校2×21年度科研竞赛的前十名学生。该民办学校应做如下账务处理： 沿用上例。假设该民办学校在2×21年10月将2×21年收到的60万元捐款以现金的形式奖励给了科研比赛的前十名学生。该民办学校的账务处理如下： 沿用上例。假设该民办学校在2×21年10月将2×21年收到的60万元捐款以现金的形式奖励给了科研比赛的前十名学生。该民办学校的账务处理如下 2015年10月10日，某民办学校获得一笔100万元的政府补助收入，政府规定该补助用于2015年资助贫困学生，对于该事项的核算，下列说法中不正确的是（） 只要没有被民办学校录取，就可以报名心仪的民办学校（） 民办学校是（ ）。 2015年11月2日，某民办学校获得一笔200万元的政府补助收入，该补助在2015年12月10日按拨款部门规定资助给了贫困学生。对于该事项的核算，下列说法中正确的有（） 2015年11月2日，某民办学校获得一笔200万元的政府补助收入，该补助在2015年12月10日按拨款部门规定资助给了贫困学生。对于该事项的核算，下列说法中正确的有（） 甲民办学校在2017年12月7日得到一笔500万元的政府实拨补助款，要求用于资助贫困学生。甲公司应将收到的款项确认为（）。