登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业资格
>
教师资格证
>
幼儿综合素质
>
张老师根据自己班幼儿的情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了教师( )。
单选题
张老师根据自己班幼儿的情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了教师( )。
A. 是教育教学的研究者
B. 是课程的建设者和开发者
C. 是学生学习的促进者
D. 是社区型的开放教师
查看答案
该试题由用户187****75提供
查看答案人数:34629
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户187****75提供
查看答案人数:34630
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐、融洽、活跃的班级氛围,张老师结合自己班幼儿的情况,自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了张老师是()。
A.教育教学的研究者 B.课程的建设者和开发者 C.学生学习的促进者 D.社区型的开放教师
答案
单选题
张老师根据自己班幼儿情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程,这体现了教师()。
A.是教育教学的研究者 B. C.是课程的建设者和开发者 D. E.是学生学习的促进者 F. G.是社区型的开放教师
答案
单选题
张老师根据自己班幼儿情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程,这体现了教师()
A.是教育教学的研究者 B.是课程的建设者和开发者 C.是学生学习的促进者 D.是社区型的开放教师
答案
单选题
为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐、融洽、活跃的班级氛围,张老师结合自己班幼儿的情况,自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了张老师是( )。
A.教育教学的研究者 B.课程的建设者和开发者 C.学生学习的促进者 D.社区型的开放教师
答案
单选题
张老师根据自己班幼儿的情况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了教师( )。
A.是教育教学的研究者 B.是课程的建设者和开发者 C.是学生学习的促进者 D.是社区型的开放教师
答案
单选题
张老师根据自己班幼儿隋况,为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题,建立和谐融洽活跃的班级氛围,自主开发了“活跃课堂”的班级课程,这体现了教师( )
A.是教育教学的研究者 B.是课程的建设者和开发者 C.是学生学习的促进者 D.是社区型的开放教师
答案
主观题
小明对王老师说他不喜欢张老师,如果你是王老师,你怎么办?
答案
单选题
李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她,这表明她处在教师专业发展的()。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段
答案
单选题
张老师在考试过程中发现自己班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。
A.正确,有利于树立教师威严 B.正确,有利于班级团结 C.不正确,张老师应立即制止 D.不正确,张老师应小声提醒
答案
主观题
幼儿一开始会不喜欢去幼儿园,你认为应该如何解决?
答案
热门试题
幼儿园张老师推荐班上的学生去其亲戚办的托班,这种行为违背的师德规范是()。
王老师无意间听到班里几个幼儿的家长说不喜欢自己,更喜欢其他代课教师,因此王老师对这几个幼儿总是没有好脸色,动辄当众斥责或罚站。这表明王老师没有做到()
小张和小李是育红幼儿园的两个老师,他们分别是中三班的主班和配班教师,平时小张对小朋友们要求十分严格,对幼儿的错误进行及时的批评指正,尽职尽责,经常跟家长进行沟通,了解幼儿的发展水平与需要,增加对幼儿的了解。小李老师则对幼儿们没有什么要求,只希望在自己的课堂上孩子们不会打闹,顺利进行课堂教学活动。因此,经常迁就哄让幼儿。每次问及到幼儿最喜欢哪个老师,幼儿们都会说最喜欢小李老师。你认为幼儿评价小李老师客观吗?为什么?
幼儿不喜欢的口味有( )。
【结构化试题】 幼儿一开始会不喜欢去幼儿园,你认为应该如何解决?
幼儿不喜欢人多躲避生人,喜欢独处.这属于幼儿社会交往中的.
幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。
幼儿爱听表扬,不喜欢受批评,所以幼儿德育要坚持( )。
混龄班幼儿在情感和社会性方面与普通单龄班的幼儿无明显差异。()
有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具,作为幼儿园老师,你会怎么处理?
菊花开了,枫叶红了。幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆。要求各班老师写出自己班的工作计划。要求:假设你是大二班的老师,请写出你班的工作计划,包括内容、目的和方法等。
幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。
婴幼儿不喜欢的口味有( )。
对于幼儿园来讲,一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间,应该做到(),才能共同做好班级管理工作。
对于幼儿园来讲,一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间,应该做到( ),才能共同做好班级管理工作。
张老师发现本班幼儿晴晴疑似遭受家庭暴力。依据《幼儿园工作规程》,张老师应当依法及时( )。
幼儿美感的表面性的特点是:幼儿表面上喜欢,其实内心一点都不喜欢,只是因为大人或老师说喜欢,所以他们也说喜欢,这就是幼儿美感的表面性
幼儿喜欢表扬、鼓励,不喜欢批评,这是快乐情感的表现。( )
英国的幼儿学习(班)
幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,因此对幼儿进行德育时,应坚持()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP