说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为 材料
A.咨询B.个别访谈C.劝服D.指导E.反馈
单选题

说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为

A. 咨询
B. 个别访谈
C. 劝服
D. 指导
E. 反馈

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单选题
说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为( )
A.咨询 B.交谈 C.劝服 D.指导 E.评价
答案
单选题
说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为
A.咨询 B.个别访谈 C.劝服 D.指导 E.反馈 F.反馈
答案
单选题
说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为
A.咨询 B.个别访谈 C.劝服 D.指导 E.反馈
答案
单选题
说服教育对象转变不正确的健康态度、信念和行为习惯,属于( )。
A.咨询 B.交谈 C.教育 D.劝服 E.指导
答案
单选题
在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于
A.咨询 B.劝服 C.交谈 D.指导 E.教育
答案
单选题
在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于( )。
A.咨询 B.交谈 C.教育 D.劝服 E.指导
答案
单选题
针对教育对象存在的健康问题,使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是
A.劝服 B.指导 C.咨询 D.交谈 E.个别访谈
答案
单选题
突出“行”来开展说服教育的是()
A. 指导-内省式 B. 过程-体验式 C. 践履-训练式 D. 榜样示范式
答案
单选题
知信行理论认为改变健康相关行为,建立正确的信念和态度的基础是()
A.信念 B.知识 C.学习 D.态度 E.行为
答案
主观题
说服教育法
答案
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