单选题

正方体是特殊的长方体()

A. 正确
B. 错误

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一个长方体木块恰好能切割成三个正方体木块,三个正方体木块表面积之和比原来的长方体木块的表面积增加了64 平方厘米。则长方体木块的体积为()立方厘米 两个棱长5cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120cm() 正方形是特殊的长方形,所以正方体是特殊的长方形() 分别说一说什么是长方体或正方体的表面积、体积。 一个正方体的高增加10cm,得到新长方体的表面积比原正方体表面积增加120cm,原正方体体积是(  ). 小学主要学了4种立体图形,分别是长方体、正方体、圆柱和圆锥() 将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体,再将这两个长方体拼成一个大长方体,则大长方体的表面积是( ) 用2个棱长为1cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米 “认识正方体、长方体、球体、网柱体,能正确说出名称”这一教育要求适合() 长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高,字母公式为() 一个长方体正好可以切成两个棱长为4厘米的正方体,这个长方体的表面积是平方厘米() “认识正方体、长方体、球体、圆柱体、能正确说出名称”这一教育要求适合() “认识正方体、长方体、球体和圆柱体,能正确说出名称”,这样教育目标适于() 长方体、正方体、圆柱体的体积计算公式都可以用()表示 求长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高() 将一个表面积为72平方米的正方体平分为两个长方体,再将这两个长方体拼成一个大长方体,则大长方体的表面积是多少平方米? 长方体和正方体都可以用底面积×相应的高来求他们的体积() “认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要求适于(  )。 “认识正方体、长方体、球体和圆柱体,能正确说出名称。”这一教育要求适于(   ) 请判断本项叙述是否正确?5、长方体的表面积比正方体的表面积大()
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