小学四年级学生出现早恋倾向，班主任并未责备，而是分析学生的情况和原因，站在学生的角度看问题，体现了心理辅导中的（）原则

四年级的小学生要累积认识常用汉字（　　）左右，其中（　　）个会写。 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（） 人民币教育储蓄开户对象为在校小学四年级（含）以上学生。（） 如何定义继承关系？为“学生”类派生出“小学生”、“中学生”、“大学生”、“研究生”四个类，其中“大学生”类再派生出“一年级学生”、二年级学生”、“三年级学生”、“四年级学生”四个子类，“研究生”类再派生出“硕士生’’和“博土生’’两个子类。 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 五年级向灾区捐款658.3元，四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐（）元。 材料全屏​​​​​​​7【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 教学四年级《大数的认识》分析学生的初始能力，主要包括以下（）方面 如指导四年级学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导四年级学生学习本课，试拟定教学目标 新课标中规定小学一至四年级体育课为每周（） 同学们去采集植物标本，四年级采集了a个，六年级采集的个数是四年级的3倍，六年级采集了()个．当a=20时，六年级比四年级多采集()个． 小学三四年级儿童的思维发展会出现质变，表现为   两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有（）人买书？ 某小学四年级学生胡某，进行韦氏儿童智力量表测试，IQ为72，属（）。 小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的（）。 王老师担任四年级班主任后，用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于（）。 王老师担任四年级班主任后，用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于（） 小学有意识记发展最快的时期是二到四年级。 作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）