单选题

某同学在测一物体的长度时,记录的数据为25.36cm、25.37cm、25.35cm、25.22cm。

A. 25
B. 25
C. 25
D. 25

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单选题
某同学在测一物体的长度时,记录的数据为25.36cm、25.37cm、25.35cm、25.22cm。
A.25 B.25 C.25 D.25
答案
单选题
测量一物体长度,三次测量结果是6.34cm、6.35cm、6.36cm,则这物体长度应为()
A.6.35cm B.6.36cm C.6.37cm D.6.367cm
答案
单选题
某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm,9.8cm,9.3cm,9.3cm,则物体的长度应该为(    )
A.9 B.9 C.9 D.9
答案
主观题
甲、乙用刻度尺测量同一物体的长度,甲同学记录为5.01cm,乙同学记录为5.0cm,若两同学的测量和记录均正确,则两人记录的结果不同是因为                        。
答案
判断题
用螺旋测微器和游标卡尺测量某一物体长度,其结果的有效数字位数不同
答案
多选题
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,则该物体的长度应记为()
A.12.40cm B.12.55cm C.12.36cm D.12.35cm
答案
单选题
用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将
A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.与真实值相等 D.无法判断
答案
单选题
某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,则物体的长度应为(      )
A.2 B.2 C.2 D.2
答案
单选题
小李利用刻度尺测量一个物体的长度四次测量的数据分别为 2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm,发现有一次记录错误。则被测物体的长度应为()
A.2.35cm B.2.36cm C.2.37cm D.2.43cm
答案
主观题
为了减少测量时产生的误差,一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明显记录错误的是         。根据以上测量记录,去掉错误的数据,该物体的长度应记作           mm。
答案
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 小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为        值,这把尺的分度值是     cm。此物体的长度是          cm。  用刻度尺测量一物体的长度是2 某人比较精确的测量一物体的长度读数为4.524cm,他用的测量仪器可能是螺旋测微器。 某人比较精确的测量一物体的长度读数为4.524cm,他用的测量仪器可能是螺旋测微器。 该物体长度是 某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量结果分别为2.72cm,2.72cm,2.71cm。此物体的长度是       mm.  用一把刻度尺测量同一物体的长度,先后四次测得的结果分别为:13.26cm、13.28cm、13.27cm、13.77cm,那么物体的长度为() 用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是3.79cm,3.72cm,3.75cm,3.89cm.则该物体的长度应记作      cm. 使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的______、______、和______. 被测物体水平的实际偏差值H=水平仪气泡偏离格数×水平仪格值×被测物体长度,当H为定值时,被测物体较短时,气泡偏离格数越少。 被测物体水平的实际偏差值H=水平仪气泡偏离格数水平仪格值被测物体长度,当H为定值时,被测物体较短时,气泡偏离格数越少。 四位同学分别用分度值为1mm的刻度尺先后测量某物体长度,下列记录结果中正确的是 用分度值为0.01mm的螺旋测微计测物体的长度如下,正确的数据记录是() 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的 读数为10N,则物体的重力() 一物体沿另一物体表面滑动时的现象叫() 分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是 某同学在记录测量结果时忘记写单位了,试判断下列哪个数据的单位是“cm”(    ) 用手测量物体长度尺寸的一种方法是:( )。 一物体沿另一物体表面滑动时所产生的摩擦是()。 一物体沿另一物体表面滚动时所产生的摩擦是()。
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