大锣：根据音色、音调分为（? ? ? ? ? ? ? ? ）等等。

小明喜欢利用pad听歌，根据声音的　　（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递　 　（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的　 　（“音调”、“响度”或“音色”）． （）敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色的智能较强。 物体的振动产生声音，   、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动的    来决定。  大别山民歌具中音色彩，旋律音调清新没有山野风韵。 大别山民歌具中音色彩，旋律音调清新没有山野风韵（） 物体的振动产生声音，音响、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动的               来决定。  在多媒体技术中，声音的三要素为音调、音色和音强，其中音色是由混入基音的（）来决定的。 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（2）处应选择（） 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（3）处应选择（） 声音具有三个要素：音调、响度（音量/音强）和音色，音调是由声音的（1）决定的，响度是由声音的（2）决定的，音色又是由声音的（3）决定的。空白（1）处应选择（） 听觉形成审美心理的机理表现在音强、音调和音色三个方面。 无法自然地讲话,音量大小,音调,音色变得异常,是失调的表现（） 我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的． 结合“音调、响度和音色”的教学，简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。 结合“音调、响度和音色”的教学，简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。 弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的　  　；根据乐器发声的　  　，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 音色、音调、响度是声音的三个主要属性，所以称它们是声音的三要素（） 将标题段文字（“音调、音强与音色”）设置为三号红色宋体、加粗、居中并添加黄色底纹。 音色、音调、响度是声音的三个主要属性，所以称它们是声音的三要素（） 伴随语言沟通所产生的声音，包括音质、音量、音调、音色、音域、语速、节奏等不同种类，此称为（）