情商是由心理学家（ ）正式提出

掌握学习是由美国心理学家（）提出的 双因素理论是由心理学家()提出的。 “需要层次理论”是由美国心理学家（）提出。 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 双因素理论由美国心理学家（）提出 1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）。 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） （　　）是最早正式研究老年心理的心理学家 最早正式研究老年心理的心理学家（）。 成败归因理论是由（）国心理学家（）提出的。 需求满足策略是由美国心理学家（）提出的 理性情绪疗法是由心理学家 提出的 人本治疗模式是由美国心理学家（ ）提出的。 “刺激-反应”理论是由哪位心理学家提出的？（） 需要层次理论是由美国心理学家（）提出的 首先提出“管理心理学”的心理学家是()。 “共情”是心理学家（）提出的。 提出归因理论的心理学家是（ ）。 最早提出概念的心理学家是（  ） 提出“复演说”的心理学家是（）