单选题

使用多媒体网络教室容易导致的不良结果是()

A. 学习节奏加快,不利于学生消化巩固所学的知识
B. 管理难度增加,一些自制能力差的学生会开小差
C. 教师要花更多的时间备课,减少教师与学生之间的交流
D. 上述结果都易导致

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单选题
使用多媒体网络教室容易导致的不良结果是()
A.学习节奏加快,不利于学生消化巩固所学的知识 B.管理难度增加,一些自制能力差的学生会开小差 C.教师要花更多的时间备课,减少教师与学生之间的交流 D.上述结果都易导致
答案
多选题
多媒体网络教室具有()功能。
A.教学功能 B.示范功能 C.监视功能 D.交互控制功能
答案
主观题
多媒体网络教室中的设备包括:
答案
主观题
多媒体网络教室的教学功能有______等等。
答案
多选题
多媒体网络教室主要由()两大部分组成。
A.计算机网络系统 B.投影仪 C.教具 D.网络教学系统
答案
多选题
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,正确的是()
A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能
答案
单选题
在多媒体网络教室中,()包括各种多媒体教学网络课件、网络辅助备课资源、学科资源库和素材库等。
A.教师机 B.学生机 C.控制系统 D.资源系统
答案
多选题
多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征()
A.在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能
答案
单选题
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有()。
A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能
答案
单选题
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有()。
A.在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主 B.在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能
答案
热门试题
依据信息化装备的类别,可将当前学校信息化教室分为四类:计算机网络教室、多媒体计算机演播教室、DVD演播教室和()。 根据多媒体网络教室环境下的教学特征,结合自己的教学实践,谈谈常遇到的问题及解决方法。(至少三条) ( )是多媒体网络教室模仿电子邮件功能,教师与学生可选择发送对象,相互发送信息,同时提供附件插入和粘贴复制功能 网络教室的完整构成包括()。 网络教室的完整构成包括()。 多媒体计算机是多媒体教室的核心 交互式多媒体教室与普通多媒体教室有什么区别? 什么是IP地址?它有什么特点?一个学校欲建一个多媒体网络教室,以进行基于网络环境下的教学,请为该学校做一个设计方案。 简述多媒体教室的整个使用和操作过程? 多媒体教室是主要设备包括()系统。 教室、多媒体设备等属于() 课件主要应用于课堂教学,在多媒体教室或多媒体网络环境下,由教师向全体学生播放课件。 计算机网络教室的作用包括()。 网络教室通常由______________和__________________两部分构成 多媒体教室是目前许多学校开展多媒体组合教学的主要场所。主要设备包括()。 计算机网络教室的教学优势,不包括()。 多媒体教室中,能够控制学生电脑的软件是() 用于学校教学的计算机网络教室,它的网络类型属于() 用于学校教学的计算机网络教室,它的网络类型属于(). 多媒体教室中,能够实现师生互动的教学设备是()
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