思想品德课的教学资源，既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和（）所蕴含的多种教育资源。

思想品德课与其他学科的教学是学校进行德育的基本途径。() 从文本角度，思想品德课的内容主要包括（）。 思想品德课教学过程的核心环节是（）。 思想品德课程教学评价的基本程序不包括（）。 思想品德课最基本、最常用的教学方法是（）。 简要介绍几种思想品德课教学情境创设的基本方法。 思想品德课的课外活动与课堂教学（　）。 思想品德课的课外活动与课堂教学（　）。 德育只需依靠思想品德课。 思想品德课教师如何主动开发课程资源（）①自主开发②特色开发③共同开发④自己开发 德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ） 思想品德课最基本和最常用的教学方法是（） 思想品德课的整个教学工作的核心环节是（　）。 思想品德课的整个教学工作的核心环节是（　）。 根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（　）。 根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（　）。 以下不属于思想品德课教学基本理念的是（）。 在思想品德课教学活动中，遵循的主要原则是什么？ 我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。 在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。