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日常安全生产教育形式可采用:班班讲安全、班前安全预想、现场安全讲话、班中检查、班后总结安全文件传达、黑板报等,结合本专业生产、施工任务开展日常安全教育()
判断题
日常安全生产教育形式可采用:班班讲安全、班前安全预想、现场安全讲话、班中检查、班后总结安全文件传达、黑板报等,结合本专业生产、施工任务开展日常安全教育()
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日常安全生产教育形式可采用:班班讲安全、班前安全预想、现场安全讲话、班中检查、班后总结安全文件传达、黑板报等,结合本专业生产、施工任务开展日常安全教育()
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判断题
组织旅客乘降,加强车门扶老携幼工作可以纳入劳动安全班前预想范畴。
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单选题
客运:工作落实:管理缺陷:安全隐患:没有进行劳动安全班前预想和班后总结给予责任人考核()
A.严重A B.A C.B D.离岗一个月
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判断题
标准作业规定:工段或工班长组织并参加班班组安全日及其它安全活动,坚持班前讲安全、班中坚持安全、班后总结安全()
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单选题
班前会必须认真进行安全预想()
A.对 B.错
答案
判断题
安全教育培训应包括岗前安全教育、每周安全学习、日常教育、年度继续教育、班前安全讲话,以及各类证书的初审、复审培训()
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判断题
安全教育培训应包括岗前安全教育、每周安全学习、日常教育、年度继续教育、班前安全讲话,以及各类证书的初审、复审培训。
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判断题
班前开展安全预想,制订安全措施,相关作业人员掌握安全重点及注意事项()
答案
主观题
作业班组应在()召开班前施工安全预想会
答案
主观题
作业班组应在()召开班前施工安全预想会。
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班前开展安全预想,制订,相关作业人员掌握安全重点及注意事项()
班前会的内容就是讲安全生产注意事项。
班前会的内容就是讲安全生产注意事项()
张贴安全生产招贴画不是日常安全教育培训的一种形式。( )
严格落实“班班、班前讲安全”、“防止从业人员伤亡细化措施”等规章制度,加强现场作业卡控,确保暑期人身安全良好()
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为了保证安全生产,班组应在班前组织__教育
日常教育包括安全活动、班前讲话、演讲会、知识竞赛等。
调车组班前应根据什么认真开展安全预想活动?
日常安全教育的手段,按活动形式划分有安全活动日、班前班后会、安全会议、广播、电视、录像、事故现场会、展览会等。()
日常安全教育的手段,按活动形式划分有安全活动日、班前班后会、安全会议、广播、电视、录像、事故现场会、展览会等()
班组班前会必须认真进行安全预想,要结合情况、情况、情况、情况,有针对性的开展安全预想,切实提高人身安全自保意识
出乘前开展班前预想,重点针对上趟及近期违法行为进行安全预想;掌握季节性的安全注意事项()
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汛期班前安全预想要结合天气情况,对站内()等进行重点预想并提出防范措施
安全生产“三预想”的内容()
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专用、无线车间所属班组可根据当天及阶段性工作,开展班班班前讲安全活动(梯凳作业、送设备备品、乘车检修、室内电器设备检查试验、上车作业等),布置强调安全注意事项和内容()
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