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随班就读学生的个别化教育支持,“个别”是指(),“支持”是指()。
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随班就读学生的个别化教育支持,“个别”是指(),“支持”是指()。
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主观题
随班就读学生的个别化教育支持,“个别”是指(),“支持”是指()。
答案
单选题
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点不包括()
A.能使特殊儿童处于普通班级中 B.能够节约教育资源 C.为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会 D.灵活地为特殊儿童提供个别帮助
答案
单选题
个别化教学是指让学生根。下列哪项不属于个别化教学模式()
A.程序教学 B.砚计算机辅助教学 C.掌握学习 D.接收学习
答案
主观题
为随班就读的学生制定个别教育方案,首先需要了解学生的需要和能力。了解学生的病情()了解学生的需要和能力所关注的内容。
答案
单选题
关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一项是:()。
A.需要特殊教育学校教师的合作 B.需要相关医学专业人员的合作 C.需要家长的协助与合作 D.需要包括以上各方面人士的合作支持
答案
判断题
通过集体教育学生个人,通过学生个人转变影响集体。体现了集体教育与个别教育相结合原则()
答案
单选题
个别教育是指( )。
A.学优生的个别教育 B. C.中等生的个别教育 D. E.后进生的个别教育 F. G.全体学生的教育
答案
主观题
怎样与学生个别谈话?
答案
主观题
怎样与学生个别谈话
答案
单选题
个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式。()
A.错误 B.正确
答案
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班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )
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个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。( )
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个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节?
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班主任与学生个别谈话交流方式的优点是() 。
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中国大学MOOC: 个别化教育是指对特殊儿童实施一对一的训练
随班就读的学生,是以()的方式参与普通课程学习。
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