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拿枝减弱枝梢生长势,有利形成花芽,开张角度()
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拿枝减弱枝梢生长势,有利形成花芽,开张角度()
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拿枝减弱枝梢生长势,有利形成花芽,开张角度()
答案
单选题
()手法可以形成较多的中长枝,成枝力高,长势强,母枝加粗快,促进枝条生长。
A.轻短截 B.中短截 C.重短截 D.极重短截
答案
主观题
()是将生长势强的枝条向一方压曲,弱枝扶正直立,待弱枝生长势赶上主枝生长势后,放开强枝的方法。
答案
单选题
疏散分层形主枝基角开张角度在()较好。
A.30度 B.50度 C.60度 D.90
答案
判断题
葡萄的花芽分化是在枝梢停止生长后才开始的。
答案
单选题
花灌木的修剪,应有利于促进短枝和花芽形成,有利于枝叶繁茂、分布匀称。修剪应遵循()原则。
A.先下后上 B.先内后外 C.去弱留强 D.以上都是
答案
判断题
屈枝法的目的是为了增加枝条的生长势。()
答案
判断题
桃的叶丛枝萌芽时可形成花芽结果()
答案
单选题
()可促进花芽形成,果实生长。
A.氮 B.磷 C.钾 D.钙
答案
判断题
甜柿多数品种长势强,易成大树;而涩柿一般生长较弱,开张、较矮小。
A.对 B.错
答案
热门试题
疏枝造成的伤口,能()枝条的生长势,伤口越大相对影响作用也就越明显。
拉枝开张骨干枝角度,可以扩大树冠,改善光照,充分利用空间()
新梢生长后期即花芽分化临界期之前的适度干旱,有利于花芽分化()
果树的生长势是指枝条生长强弱和植株枝类组成的性状表现,是衡量()强弱的指标。
先花后叶类树种多具()芽,花芽分化在()年生枝上形成。
分析杨桃枝梢生长的特点?
先叶后花类春花树种多具()芽,花芽分化多在()枝上形成。
拿枝
梓树等具有对生芽的树木,顶芽自枯或分化为花芽,由其下对生芽同时萌枝生长所接替,形成叉状侧枝,以后如此继续,这种分枝方式称为()。
横伤是在枝干上用刀纵切,深达木质部,有利于枝条的加长生长,增强生长势()
悬崖菊对生长的枝梢应随时进行()。
摘心是摘除花卉枝梢顶芽,促进分枝生长。
果树地上部分枝梢生长量同根系生长量是()相关
杮的结果母枝由4种枝梢演化而成:一.();二.();三.();四.()
群体生长势常以生长强弱的()表示。
生长势与生长量是一致的
生长势与生长量是一致的。
具有对生叶的植物,在顶芽停止生长或分化成花芽后,由顶芽下两个对生的腋芽同时生长,新枝顶芽、侧芽的生长活动与母枝相同,这种分枝方式称为( )
杨桃的枝梢经过几次延长而下垂的枝条俗称"马鞭枝",是重要的()或()
开张树冠角度的方法有()。
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