梁启超提出的“谓他而自觉为我”是指民族觉醒（）

1902年前后，梁启超率先主张“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”“民族主义者，世界最光明正大公平之主义也。不使他族侵我之自由，我亦毋侵他族之自由。”以下说法最符合材料的意思是（） 《学记》云：“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”提出的教学原则是( ) 睡眠-觉醒节律障碍是指睡眠-觉醒节律与常规不符而引起的睡眠紊乱，本病多见于青少年。（　） 中日甲午战争以后，民族意识普遍觉醒，先进的中国人提出的口号是 中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识。而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒“是指（） “知我者，谓我心忧，不知我者谓我何求？”出自《（）》，其文题目为（）。 中国近代历史上，魏源是最早觉醒的思想家之一，他提出的主张是 “知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”。下列诗句中，表达感情与其不同的是： 下面属于中国民族觉醒意识的口号是（） 中日甲午战争以后，民族意识普遍觉醒。先进中国人提出的主要口号是（　　）。 提出“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”的文献是 提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是（） 提出“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”的文献是（） 提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是（）。 我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在( )中提出"我国公卿要学习行政学"。 民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年，这股“民族力量”汇聚成（） 民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年，这股“民族力量”汇聚成（　　） 民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年，这股“民族力量”汇聚成（  ）   中华民族就开始有了普遍的民族意识的觉醒是在 “虽然，作者谓圣，述者谓明”中“作者”谓（），此指（）；“述者”谓（），此指（）。