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小明一听就知道门外说话的是哪位朋友,他是根据声音的( )来判断的。
单选题
小明一听就知道门外说话的是哪位朋友,他是根据声音的( )来判断的。
A. 响度
B. 音色
C. 声调
D. 大小
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单选题
小明一听就知道门外说话的是哪位朋友,他是根据声音的( )来判断的。
A.响度 B.音色 C.声调 D.大小
答案
主观题
小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的 不同来判断的.小明说话“声音洪亮”,说明他说话声音的 大.
答案
主观题
小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的_____________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的_________大。我们听到声音靠的是___________传播。
答案
主观题
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答案
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晚上,隔壁邻居家里传来阵阵歌声,周越同学一听就知道这是他最爱听的宋祖英唱的民歌,他是根据声音的_______来分辨的。但是他此时很想睡觉了,他可以________________________(写出一条合理的做法即可)。
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答案
判断题
上网课时,小明打开直播软件,没看到老师仅凭声音就知道哪位老师在上课,主要是因为不同人说话声音的音色不同。
答案
主观题
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答案
单选题
《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴,这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声,“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐来了。”宝玉一听见声音,便知道是凤姐,靠的是
A.声音的响度 B.声音的音色 C.声音的音调 D.音乐的节奏
答案
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一个同学迟到了,走到教室门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断,教室门外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在 减弱噪声。
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小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的_______ (选填“响度”、“音调”或“音色”),悠扬的琴声是由于琴弦的________发出的.练了一会儿,有位同学在楼下叫他去打球,他一听就知道是小刚.他是根据声音的__________ (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断是小刚在喊他的.
小丽同学给你打来电话,你听到的声音是这位同学的声带 ▲ 产生的。你一听就知道对方是 小丽,靠的是你熟悉小丽同学声音的 ▲ 。
熟人给你打电话,接电话时听到他的说话声,你就知道他是谁了,这主要是依据声音的 来判断的.
“小明吃饭了”,正在做作业的小明听到叫吃饭的声音,不用抬头就知道是妈妈在喊他,他判断的主要依据是( )
星期天,小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 ▲ (选填“响度”、“音调”或“音色”),悠扬的琴声是由于琴弦的 ▲ 发出的。练了一会儿,有位同学在楼下叫他去打球,他一听就知道是小刚,马上答应了。他是根据声音的 ▲ (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断是小刚在喊他。
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(09昆明市)11.一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断。教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在 减弱噪声。
星期天,小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”),悠扬的琴声是由于琴弦的 发出的,琴声是通过 传播到我们耳中的。练了一会儿,有位同学在楼下叫他去打球,他一听就知道是小刚,马上答应了。他是根据声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)判断是小刚在喊他。
星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”或“音调”)。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。
星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”、“音色”或“音调”)。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。
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