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小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后与同学追逐打闹,花钱无节制,甚至连放学回家的车费都要向老师借。老师找他谈话后他答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育知识来解决这一现实问题
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小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后与同学追逐打闹,花钱无节制,甚至连放学回家的车费都要向老师借。老师找他谈话后他答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育知识来解决这一现实问题
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小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借。老师找他谈话后答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,你将如何运用德育的有关知识来解决这一现实问题。
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(2008年10月)小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后答应改过,但并无实际行动。假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。
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小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连乘车回家的钱都向老师借。老师找他谈话后,他答应改正,但并无实际行动。 假如你是小王的老师,你将如何运用德育的有关知识来解决这一现实问题。
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材料 小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后他答应改过,但并无实际行动。问题:假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题?
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小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师借,老师找他谈话后他答应改过,但并无实际行动。 [问题1][简答题] 假如你是小王的老师,将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题?
阿文是班上出了名的调皮鬼,有一天课上,阿文说肚子疼想去厕所,代课老师宋老师认为阿文是故意捣乱,没有批准阿文的请求。结果阿文因肚子疼难以忍受,晕了过去。上述案例中,宋老师违背了班级突发事件处理原则中的()
班级同学上课调皮捣蛋,你怎么办?
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小刚是班上有名的调皮捣蛋大王,上课不遵守纪律,不认真听讲,经常丢失书本和笔,课后常常不按时完成作业,容易因一点小事和同学大打出手,为此老师多次进行批评教育,但效果不佳。以下老师的做法,最不应该的是()
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老师每次上课在班上给应该来上课学生打考勤是属于控制流程的工作
上课时有位同学突然大哭起来,这时班上许多同学都嘲笑他。对此作为一名老师,你应当采取的做法是()
50.王老师新接手了一个班级,这个班级是出了名的“调皮捣蛋班”,作为新来的班主任,王老师进行班级管理的首要工作是()。
对上课听讲不专心的学生,班主任可以采用()的方式与家长沟通
“小李的聪明在班级里是出了名的。”一句的主语是()
除了粤菜,广东还有许多特色食俗食出了名的,如()
学生小王是某校高二年级的学生,平时爱打游戏,上课不专心,考试成绩往往是最后一名,但是对同学很讲义气,常常因为帮助受欺负的同学而打架。也爱劳动,每次打扫卫生都冲在第一个。一个学期过去了,老师为小王写下了期末评语。下列选项中的评语不恰当的是()。
班上出现了男同学打女同学的情况,你作为班主任怎么处理?
上课过程中总有个别同学不遵守课堂纪律,小动作不断。针对这样的“捣蛋鬼”你该如何做?
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