对教书育人原则解释正确的一项是（）。
A. 教书育人是教师的天职
B. 教书不等于育人
C. 教育学生学习知识，又要培养学生成人成才
D. 告诉人们，教师这一行是教书育人
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对教书育人原则解释正确的一项是（）。
A.教书育人是教师的天职 B.教书不等于育人 C.教育学生学习知识，又要培养学生成人成才 D.告诉人们，教师这一行是教书育人
答案
“育人”是“教书育人”的（）概念。
A.本位 B.上位 C.终位 D.原位
答案
教书育人的正确方法包括（）
A.：.转变教育观念，改革育人模式 B.：严格照搬教材 C.：积极进行教学改革，提高课堂教 D.：把教书育人渗透到课外活动和社
答案
教书育人的正确方法包括（ ）
A.转变教育观念，改革育人的模式 B.积极进行教学改革，提高课堂教学的质量 C.严格照搬教材 D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去 E.不以分数作为评价学生的唯一标准
答案
教书育人指
答案
“教书育人” 对教师的要求包括（ ）
A.遵循教育规律，实施素质教育 B.循循善诱，诲人不倦，因材施教 C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展 D.只关注学生的考试成绩，提高升学率
答案
教书育人是教师与学生关系的重要体现。教师要做到“教书育人”，必须
答案
教书育人原则的具体要求有（）。
A.先育人后教书 B.正确理解育人的含义，树立全面的育人意识 C.正确认识和处理好教书与育人的关系 D.先教书后育人
答案
教书育人就是要（）的育人。
A.有目的 B.有意识 C.有选择 D.有方向
答案
教书育人原则的基本要求是什么？
答案
热门试题
把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
以下对于教书育人的要求，描述正确的是（）
不属于教书育人的正确方法的是（）
在“教书育人”这个命题中，其核心是教书。()
你如何理解教书育人？
教书育人要求教师（ ）
在教书育人的过程中，育人是次要的，教书才是关键、是根本。
（）是教书育人的重要途径。
教师教书育人的核心任务是（ ）
教师教书育人的最终目的是（ ）
对教师教书育人的具体要求是（）
教书育人的理念要求是（）
54.以下对于教书育人的要求，描述正确的是（）。
语文教师的职责是教书育人。()
幼儿教师在教书育人过程中，应该遵循哪些原则？（ ）
教书育人原则是教师职业道德的基本原则。 ( )
教书育人的基本途径有哪些？
下列选项中，不属于教书育人的正确方法的是（）。
教师的根本任务是教书育人。（ ）
教师的根本任务是教书育人。（ ）
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