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小明老师经常出现拖堂现象,影响学生休息,于是某教育机构负责人通知他:拖堂一分钟扣除一百元。小明老师也很郁闷,明明是正常上课后为学生提供的贴心答疑服务,怎么就被处分了呢?小明老师对此行政处罚不服,依照《中华人民共和国教师法》,小明老师可以()。
单选题
小明老师经常出现拖堂现象,影响学生休息,于是某教育机构负责人通知他:拖堂一分钟扣除一百元。小明老师也很郁闷,明明是正常上课后为学生提供的贴心答疑服务,怎么就被处分了呢?小明老师对此行政处罚不服,依照《中华人民共和国教师法》,小明老师可以()。
A. 向该教育机构党委组织部提出申诉
B. 向该教育机构董事会提出申诉
C. 向当地法院提起诉讼
D. 向教育行政部门提出申诉
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单选题
小明老师经常出现拖堂现象,影响学生休息,于是某教育机构负责人通知他:拖堂一分钟扣除一百元。小明老师也很郁闷,明明是正常上课后为学生提供的贴心答疑服务,怎么就被处分了呢?小明老师对此行政处罚不服,依照《中华人民共和国教师法》,小明老师可以()。
A.向该教育机构党委组织部提出申诉 B.向该教育机构董事会提出申诉 C.向当地法院提起诉讼 D.向教育行政部门提出申诉
答案
主观题
有老师经常拖堂,占用学生休息 自习的时间,引起学生和其他老师的不满,作为班主任你怎么办?
答案
主观题
有老师经常拖堂,占用学生休息 自习的时间,引起学生和其他老师的不满,作为班主任你怎么办
答案
主观题
学生经常出现以自我为中心的同化现象包括()、()、()、()和()。
答案
多选题
有的学生经常出现暴力倾向,屡教不改。面对这样的学生,老师正确的做法是()
A.严厉批评,强制约束 B.了解暴力的来源 C.转变家长的教育态度 D.经常的表扬鼓励
答案
单选题
经常出现手脚冰凉现象()
A.正确 B.错误
答案
单选题
针对罗老师经常拖堂的问题,有学生在下课铃响后说到:“老师,你。。。。。钟,就耽误了全班五十多分钟。你现在拖堂两分钟,。。。。。”。。。。老师恰当的回应是()
A.虚心接受:“我过后一定自觉把握课堂时间” B.态度严厉:“我上课不需要你们提意见,我自有。。” C.应付学生:“我马上讲完这点就下课,大家再坚持一下” D.十分委屈:“你们简直不知老师的用心良苦,我还不是为了你们能多学一点”
答案
单选题
在现实教育中,经常出现“屡教不改”的现象,这反映了德育过程是()规律。
A.知、情、意、行统一 B.教育和自我教育统一 C.长期、反复、不断提高的过程 D.促进受教育者思想品德发展矛盾积极转化
答案
单选题
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答案
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答案
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