交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？（）
A. 信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格
B. 利用板书
C. 使预设性课堂转变成生成性课堂。
D. 如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。
查看答案
相关试题
换一换
交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？（）
A.信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格 B.利用板书 C.使预设性课堂转变成生成性课堂。 D.如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。
答案
交互式电子白板又叫交互白板，以下不属于交互白板常用功能的是（ ）。
答案
与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
答案
交互电子白板是属于（）
A.简单多媒体 B.交互多媒体 C.传统多媒体 D.普通媒体
答案
教师操作交互白板演示的作用有（）
A.紧密联系学生 B.突出教学重点 C.加强知识联系 D.提高训练效果
答案
交互式电子白板作用包括（）
A.信息展示平台 B.师生互动平台 C.资源管理平台 D.再生资源平台
答案
下列属于交互白板技术特点的是：（）。
A.能整合各种资源，音频 B.和传统的office powerpoint功能大同小异，主要作为教学内容展示的功能 C.师生共同完成“生成性课件” D.强大的交互功能实现了教与学的互动，颠覆了传统的教学模式，丰富了教学形式，提高教学效率
答案
交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统，分别是：计算机、（ ）、交互白板。
答案
交互白板的最主要优势体现在（）
A.相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成 B.比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识 C.有利于学生相互之间交流和合作 D.培养学生的动手操作能力
答案
在交互式白板使用前、需要进行（）
A.定位 B.检查硬件的连接 C.不要要定位与检查连接直接启动软件 D.启动电脑
答案
热门试题
交互电子白板教学中使用 功能有
交互电子白板是由（）部分组成
在灵活性方面，交互白板比PPT强大（）
在灵活性方面，交互白板比PPT强大。
交互式电子白板的功能主要包括（）
下面哪些功能交互式电子白板没有（）
在灵活性方面，交互白板比PPT强大（）
在灵活性方面，交互白板比PPT强大（）
通过对交互式电子白板的学习，下面那些工具属于电子白板的工具（）
交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（）
交互式电子白板保存文件格式为（）
交互式电子白板的资源库有：（）。
教师操作交互式电子白板的优势是（）
在交互式白板中可以对文件进行（）
交互电子白板的生成功能主要表现在：
在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
交互式电子白板的仿真实验具有（）特点
交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
交互式电子白板根据工作原理主要有（）
关于交互式电子白板说法错误的是（）
使用微信扫一扫登录
