非正式群体是由于志趣相投、地域相近、经历相似而形成的独立组织，不可融化到正式群体。

怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。 非正式群体 非正式群体的形成原因主要有（） 非正式群体形成的基础不包括（） 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体，下列对“小群体”理解正确的是（） 以非正式群体的性质或效益为依据，可以把非正式群体分为()。 非正式群体形成的基础主要有（）。 非正式群体的形成原因主要有（）、（）、（）、（）等 非正式群体的形成原因主要有（）、（）、（）、（）等 非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。 非正式群体是指人们在活动中自发形成的，未经任何权利机构承认或批准而形成的群体，是无固定目标，无成员间的地位及角色关系的群体。根据上述定义，下列属于非正式群体的是（） 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列说法中正确的是（） 是班级的非正式群体 同辈群体是指年龄层次相同、地位相近的人组成的一种非正式群体（） 同辈群体是指年龄层次相同、地位相近的人组成的一种非正式群体。（ ） 最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是() 心理因素是非正式群体形成的()因素。 非正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。()