单选题

在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的()。

A. 能动性
B. 社会性
C. 时效性
D. 可变性

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单选题
在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的()。
A.能动性 B.社会性 C.时效性 D.可变性
答案
主观题
在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的( )
答案
单选题
在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素,这一观点体现了人力资源的(  )。
A.能动性 B.时效性 C.社会性 D.可变性
答案
主观题
在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位
答案
单选题
人力资源的()是指人是价值创造过程中最为主动地因素,是区别与其他资源的根本的特征
A.增值性 B.时效性 C.社会性 D.能动性
答案
多选题
教师劳动过程中人际关系的主要特点包括()。
A.制度性 B.长期性 C.双向性 D.互动性 E.实践性
答案
判断题
人力资源在劳动过程中被消耗之后,不能通过人类自身的繁衍而连续不断再生出来。
答案
判断题
人力资源在劳动过程中被消耗之后,不能通过人类自身的繁衍而连续不断再生出来()
答案
单选题
在社会劳动过程中,劳动()
A.仅仅是为了个人谋生 B.仅仅是为社会服务 C.只是为个人谋生,而不是为社会服务 D.既是为个人谋生,也是为社会服务
答案
单选题
在社会劳动过程中,劳动()。
A.仅仅是为了个人谋生 B.仅仅是为了社会服务 C.只是为了个人谋生,而不是为社会服务 D.既是为个人谋生,也是为社会服务
答案
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