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某教练员进行力量训练时缺乏科学性,在一次大力量训练后又采用拉体能训练,导致运动员身体无法支撑而受伤,这违背了力量训练的()
单选题
某教练员进行力量训练时缺乏科学性,在一次大力量训练后又采用拉体能训练,导致运动员身体无法支撑而受伤,这违背了力量训练的()
A. 超负荷原则
B. 专门性原则
C. 合理训练间隔原则
D. 负荷顺序原则
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单选题
某教练员进行力量训练时缺乏科学性,在一次大力量训练后又采用拉体能训练,导致运动员身体无法支撑而受伤,这违背了力量训练的()
A.超负荷原则 B.专门性原则 C.合理训练间隔原则 D.负荷顺序原则
答案
判断题
实车训练过程中教练员的训练讲评是教练员根据学员的训练情况,所进行的概括性总结()
答案
主观题
在多球训练法中,教练员在供球时还要善于掌握供求力量和速度的( )
答案
多选题
教练员利用实车组织训练时,应当注意()
A.视情检查车况 B.及时纠正学员的错误动作 C.保证教学活动的安全 D.训练结束后及时讲评
答案
判断题
教练员在对学员进行实际操作训练时,应当遵循“先示范,后讲解”的原则()
答案
判断题
心理训练必须由教练员组织实施。()
答案
主观题
教练员在训练计划中的角色?
答案
判断题
教练员通过训练与复习教学法,可以对学员的训练效果进行阶段性的总结()
答案
判断题
在开展新的训练课目时,教练员应先讲解示范,然后组织训练。()
答案
单选题
教案是教练员按()编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
A.训练目标 B.训练课题、课时 C.训练内容 D.训练要求
答案
热门试题
教练员在训练计划中的角色是什么?
教练员在训练计划中的角色是什么
教练员在对学员进行实际操作训练时,应当遵循“讲解-示范-讲解”的原则()
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
在组织基本操作动作训练时,教练员应采用(),规范教学程序
训练讲评,是在一个课目训练结束前,教练员对这一课目训练所做的总结。
给运动员制定训练计划对教练员没要求()
训练中,教练员对于内向型性格的学员应()
给运动员制定训练计划对教练员没要求。()
训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的( )
()是由教练员组织对某一训练问题(或全课题)进行系统全面的模拟教学
在进行最大力量训练时,间歇时间以运动员基本恢复为标准()
教练员在对学员进行实际操作训练时,下列选项中()属于必不可少的教学环节
健身房三大力量训练指什么?
教练员在对学员进行实际操作训练时,第一个教学环节是向学员示范动作()
教练员在对学员进行实际操作训练时,第一个教学环节是向学员讲解动作要领()
编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练()外,还应明确训练的重点和难点问题。
yan正在为一个健美比赛进行训练。他正在为肌肥大进行力量训练。推荐的力量训练强度是多少?()
进行最大力量训练时,其练习重复次数与负荷强度应成正比关系。
进行最大力量训练时,其练习重复次数与负荷强度应成正比关系()
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