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在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感()
单选题
在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感()
A. 正确
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在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感
答案
单选题
在古诗词鉴赏中,作者一般以景喻人,借景致的描写来抒发人物的品格或者情感()
A.正确 B.错误
答案
单选题
古诗词中的芳草意象一般不是用来抒发下列哪一种情怀的()
A.烘托惜春之情、抒发志向抱负 B.维护美好德行、寄托高蹈情怀 C.人事盛衰、怀古伤今的象征 D.回归怀乡、思亲念家的象征
答案
单选题
下列哪一项不是描写雪的古诗词?
A.《咏梅》 B.《江雪》 C.《白雪歌送武判官归京》
答案
单选题
下列哪一项不是描写雪的古诗词?()
A.《咏梅》 B.《江雪》 C.《白雪歌送武判官归京》正确
答案
单选题
《古诗词鉴赏》第一次见面课测试题()
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答案
单选题
学习古诗词中“月亮”意象,教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子,下列适合的是()
A.举杯邀明月,对影成三人(李白《月下独酌》) B.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门(陆游《游山西村》) C.无言独上西楼,月如钩(李煜《相见欢》) D.但愿人长久,千里共婵娟(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
答案
单选题
学习古诗词中“月亮”意象,教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子,下列适合的是( )
A.举杯邀明月,对影成三人(李白《月下独酌》) B.从今若许闲乘月,柱杖无时夜扣门(陆游《游山西村》) C.无言独上西楼,月如钩(李煜《相见欢 无言独上西楼》) D.但愿人长久,千里共婵娟(苏轼
答案
单选题
学习古诗词中“月亮”意象,教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子,下列适合的是( )
A.举杯邀明月,对影成三人(李白《月下独酌》) B.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门(陆游《游山西村》) C.无言独上西楼,月如钩(李煜《相见欢》) D.但愿人长久,千里共婵娟(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
答案
单选题
学习古诗词中“月亮”意象,教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的句子。下列适合的是( )。
A.举杯邀明月,对影成三人 B.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门 C.无言独上西楼,月如钩 D.但愿人长久,千里共婵娟
答案
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学习古诗词中的“月亮”意象,教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的句子。下列适合的是( )。
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