长时记忆的容量是（）。

长时记忆的容量是无限的。() 长时记忆的容量是有限的。 长时记忆的容量是有限的。() 长时记忆的容量无限。（） 长时记忆的编码以_为主，短时记忆的容量是_ 瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。（） 感觉记忆的容量大，短时记忆的容量只有9或5个数字，长时记忆的容量无限（） 感觉觉记忆容量大，短时记忆的容量只有9或5个数字，长时记忆的容量无限（） 学前儿童的记忆容量随年龄的增长逐渐增加，感觉记忆和长时记忆的容量都是无限的（） 长时记忆容量无限，但只能通过对短时记忆的内容复述获得。 容量大、保持时间长是长时记忆的两个最主要的特点（） 长时记忆的容量是有限的，为7+2个组块。 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为（ ）；它的容量相当有限，大约为（ ）个组块。 关于长时记忆关于长时记忆（） 工作记忆是信息的处理平台，是瞬时记忆进入长时记忆的中转站，它的记忆容量是有限的，一般为多少个记忆组块（） 比短时记忆存储时间更长的记忆是长时记忆，长时记忆的过程表现为（）   什么是长时记忆?长时记忆的保持形式是什么?有什么特点? 长时记忆的容量一般是5～9(即7±2)个项目，平均值是7。（　　） 短时记忆转入长时记忆的条件是（） 短时记忆转入长时记忆的条件是()。