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高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同()的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录
单选题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同()的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录
A. 国家
B. 地区
C. 水平
D. 速度
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判断题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同人的讲话,能够随时调整速录机状态。
答案
判断题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同人的讲话,能够随时调整速录机状态()
答案
单选题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同速度的演讲者,都可以很快(),完成记录
A.与之交流 B.听懂方言 C.进入状态 D.进入会场
答案
单选题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的(),这样,在实际工作中,遇到不同速度的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录
A.心理 B.紧张状态 C.情绪 D.工作方式
答案
判断题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同速度的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录()
答案
单选题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同(),能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同速度的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录
A.速度环境 B.会议场合 C.人的讲话 D.气侯状况
答案
单选题
高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同()的演讲者,都可以很快进入状态,完成记录
A.国家 B.地区 C.水平 D.速度
答案
判断题
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应连续数天不休息的速录工作()
答案
单选题
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答案
判断题
高级速度训练的基本功强化即大声地朗读音节码词语等基本功训练内容,让训练者思维麻木()
答案
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高级速度训练的基本功强化即大声地朗读音节码词语等基本功训练内容,让训练者思维麻木()
高级速度训练的调整性训练即按规定的速度、不考虑准确率随意地看打、听打。
高级速度训练的调整性训练即按规定的速度、不考虑准确率随意地看打、听打()
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高级速度训练的基本功强化即()音节码词语等基本功训练内容,让训练者大脑高度紧张,几近极限。目的是训练对音节码的反应能力、熟练程度以及迅捷按键的能力。
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从()、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间()地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的(),学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能()地完成记录任务
高级速度训练的基本功强化即快速地朗读音节码词语等基本功训练内容,让训练者大脑高度紧张,几近极限。目的是训练对音节码的反应能力、熟练程度以及()的能力。
多数学者的研究认为,无训练者和有训练者最高心率基本相同,由于有训练者静息心率底 ,所以,有训练者的仍大于训练者
高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务()
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度()、准确率最高的方式随意地看打、听打,用以对紧张的训练进行适当地调整,以免养成错误的速录习惯
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度最合适、准确率最高的方式随意地看打、听打,用以对紧张的训练进行适当地调整,以免养成错误的()
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度最合适、准确率最高的方式随意地看打、听打,用以对紧张的训练进行适当地调整,以免养成()速录习惯
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度最合适、准确率最高的方式()看打、听打,用以对紧张的训练进行适当地调整,以免养成错误的速录习惯
高级速度训练的调整性训练即按自己感觉速度最合适、准确率最高的方式随意地看打、听打,用以对紧张的训练进行适当地调整,以免养成错误的速录习惯()
学习速录技能主要有以下几个阶段:入门阶段、初级速度训练、中级速度训练、高级速度训练、强化训练等。
学习速录技能主要有以下几个阶段:入门阶段、初级速度训练、中级速度训练、高级速度训练、强化训练等()
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