单选题

著名思想家李泽厚说:后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所衡,或夸扬其保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时的阶级、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子„„。董仲舒和朱熹的思想都()

A. 使儒学和皇权更加充满宗教色彩
B. 得到了当朝统治者推崇
C. 提出了一定程度上限制君权的主张
D. 进一步稳固了儒学的统治地位

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单选题
著名思想家李泽厚说:后代人们,由其现实的利益和要求出发,各取所衡,或夸扬其保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价它们,以服务于当时的阶级、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子„„。董仲舒和朱熹的思想都()
A.使儒学和皇权更加充满宗教色彩 B.得到了当朝统治者推崇 C.提出了一定程度上限制君权的主张 D.进一步稳固了儒学的统治地位
答案
单选题
李泽厚在《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方式,或强调其合理的因素,来重新解说,建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展过程中( )。
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改 B.儒学思想的演变具有主观性和时代性 C.儒学思想适应了不同时代社会的需要 D.儒学体系在不断批判中得到完善发展
答案
单选题
我国著名的思想家、教育家朱熹是(  )代人。
A.宋 B、唐 C、清 D、元
答案
单选题
学者李泽厚认为:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子„„”“朱熹的孔子”是指()
A.“知行合一” B.“天人感应” C.先气后理的思想 D.“存天理,灭人欲”
答案
单选题
清末著名思想家章太炎的“太炎”与明末著名思想家顾炎武有关()
A.正确 B.错误
答案
判断题
清末著名思想家章太炎
答案
主观题
我国古代著名思想家()说:“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
答案
单选题
古代提出“学而时习之,不亦说乎”的著名教育家、思想家是()。
A.孟子 B.老子 C.荀子 D.孔子
答案
单选题
在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家()。
A.夸美纽斯 B.洛克 C.卢梭 D.赫尔巴特
答案
单选题
以下哪位不是法国著名的思想家?
A.福柯 B.德里达 C.维特根斯坦 D.萨特
答案
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