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幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
单选题
幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A. 整个幼儿期
B. 大班第二学期
C. 过渡期
D. 大班2
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单选题
幼小衔接工作应贯穿于 ( )而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班
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幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班2
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单选题
幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班
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单选题
幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和()
A.学习准备 B.物品准备 C.心理准备 D.生活准备
答案
判断题
幼小衔接是在大班时才突击进行的。
答案
论述题
幼小衔接工作应注意哪些问题?
答案
主观题
试述幼小衔接工作应注意的问题。
答案
单选题
作为幼小衔接的主要责任主体,小学也应采取行动,减少儿童入学后的不适应,做好两个教育阶段的过渡。这充分体现了幼小衔接工作的()原则。
A.全面性 B.双向性 C.渐进性 D.开放性
答案
单选题
幼儿园的幼小衔接工作应做到()
A.将小学内容下放到幼儿园 B.大班幼儿不再玩游戏 C.幼小衔接工作贯穿整个幼儿期 D.大班使用小学低年级的作息时间表
答案
判断题
幼小衔接是从体、智、德、美诸方面做准备,使学前儿童顺利入学,也为其长远发展打下良好基础。
答案
热门试题
幼小衔接工作是从()
在幼小衔接上,儿童要为入学做好准备,学校要为儿童做好准备。
在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想。
幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?
幼小衔接应该贯彻在整个学前教育的全部过程中。
简述如何做好幼小衔接工作。
幼小衔接工作是()的共同责任。
简述幼小衔接工作的主要方法。
论述如何做好幼小衔接工作。
简述如何做好幼小衔接工作
幼小衔接工作的承担者是()
简述幼儿园在幼小衔接工作中应采取的措施?
解决幼小衔接工作的关键在于()。
简述幼小衔接工作的主要内容。
解决幼小衔接工作的关键在于()
试述幼小衔接工作的主要内容。?
从内容上看,幼小衔接工作是()
关于幼小衔接工作,正确的说法是()
幼小衔接的重点工作应该放在()
简述幼小衔接工作的指导思想。
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