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大学生的()随年级的升高而逐渐减弱;()随年级的升高而逐渐加强()是大学生主要的学习动机
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大学生的()随年级的升高而逐渐减弱;()随年级的升高而逐渐加强()是大学生主要的学习动机
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大学生的()随年级的升高而逐渐减弱;()随年级的升高而逐渐加强()是大学生主要的学习动机
答案
主观题
大学生的( )随年级的升高而逐渐减弱;( )随年级的升高而逐渐加强。( )是大学生主要的学习动机。
答案
单选题
表面张力随温度升高而逐渐 ( )
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答案
单选题
一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。
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答案
判断题
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答案
判断题
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A.对 B.错
答案
单选题
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A.升高 B.降低 C.不变 D.以上皆有可能
答案
判断题
创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。
答案
单选题
行车荷载和自然因素对路面的影响随深度的增加而逐渐减弱,对路面材料的()的要求也随深度的增加而逐渐降低。
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答案
判断题
创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。(1.0分)
答案
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光照强度随纬度的增加而增强,随海拔的升高而减弱()
辐射计量随纬度升高而升高,随飞行高度升高而升高()
大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转折期”是( )。
轴带发电机的频率随负载的逐渐增加而逐渐减小。
轴带发电机的频率随负载的逐渐增加而逐渐减小()
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半导体的电阻随温度升高而.金属导体的电阻随温度升高而()
锉削时右手的压力要随锉刀推动而逐渐(),左手的压力要随锉刀逐渐减小,回程时的压力为零。
介质的绝缘电阻随温度升高而(),金属材料的电阻随温度升高而()。
饱和液体的密度随温度升高而减小饱和蒸汽的密度随温度升高而()
为什么电介质的电导率随温度升高而升高,而导体的电导率随温度升高而下降?
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