多选题

正确处理言教和身教的关系要认真把握的是

A. 言传身教,为人师表
B. 学为人师,行为示范;
C. 严于律己,勇于自责
D. 言行一致,身体力行

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多选题
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是
A.言传身教,为人师表 B.学为人师,行为示范; C.严于律己,勇于自责 D.言行一致,身体力行
答案
多选题
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是( )。
A.教书育人,关爱学生 B.学为人师,行为示范 C.严于律己,勇于自责 D.言行一致,身体力行
答案
单选题
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。
A.言行一致,身体力行 B.学为人师,行为示范 C.严于律己,勇于自责 D.以上都是
答案
判断题
教师在育人过程中,既要言教,又要身教,身教要重于言教。
A.对 B.错
答案
判断题
教师在育人过程中,既要言教,又要身教,身教要重于言教()
答案
判断题
教师在育人过程中,既要言教,又要身教,身教要重于言教。( )
答案
多选题
正确理解中国的金融稳定,现阶段需把握好(),要正确处理好稳定和改革、发展的关系。
A.要高度关注金融体系的系统性风险 B.要处理好维护金融稳定和防范道德风险的关系 C.要处理好维护金融稳定和提高金融效率的关系 D.要动态看待金融稳定
答案
多选题
正确处理集团内部利益关系需要把握( )原则。
A.等价交换 B.总部决策 C.适当让步 D.平等互利 E.成员企业效益服从整体效益
答案
多选题
正确处理集团内部利益关系需要把握()原则
A.等价交换 B.总部决策 C.适当让步 D.平等互利 E.成员企业效益服从整体利益
答案
多选题
正确处理集团内部利益关系需要把握( )原则。
A.等价交换 B.利益统一 C.适当让步 D.平等互利 E.共同协商
答案
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