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根据大社部对职称制度改革的战略定位,职称评定的核心功能是()。
单选题
根据大社部对职称制度改革的战略定位,职称评定的核心功能是()。
A. 专业技术人才评价
B. 增加专业技术人才数里
C. 专业技术人才聘用
D. 提高专业技术人才待遇
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单选题
根据大社部对职称制度改革的战略定位,职称评定的核心功能是()。
A.专业技术人才评价 B.增加专业技术人才数里 C.专业技术人才聘用 D.提高专业技术人才待遇
答案
单选题
根据人社部对职称制度改革的的战略方位,职称评定的核心功能是()。
A.提高专业技术人才待遇 B.专业技术人才评价 C.专业技术人才聘用 D.增加专业技术人才数量
答案
多选题
省人社厅召开会议研究部署深化职称制度改革,下列有关“深化职称制度改革”说法正确的是()
A.职业发展的重要阶梯 B.人才发展体制机制改革的重要组成部分 C.抢占人才竞争制高点的重要举措 D.全面深化“放管服”改革、转变政府职能的迫切需要
答案
单选题
浙江省人力社保厅宣布,该省将深化职称制度改革,着力破解()问题,破除以往职称评定唯学历、唯论文等倾向,扭转人才评价与使用脱节的状况。
A.人才保障难 B.人才评价难 C.人才使用难 D.人才培养难
答案
多选题
人社部对职称制度的改革需要把握的重点有()
A.国际交往的拓展 B.导向要素及分类标准的确定 C.评价体系和管理平台的建立 D.改革谏度的把握
答案
单选题
根据人社部《关于深化经济专业人员职称制度改革的指导意见》,高级经济师主要采取评价方式()
A.考试 B.评审 C.考评结合 D.认定
答案
单选题
2015年8月28日,人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,对于中小学教师职称制度改革,首次设置了以下哪项职称:
A.高级职称 B.副高级职称 C.正高级职称 D.特级教师职称
答案
多选题
职称评定包括哪几种类型()
A.评审 B.考核 C.认定 D.确认
答案
单选题
职称制度改革中,专业技术职务改革涉及的人员是()。
A.事业单位专业技术人员 B.民办高校专业技术人员 C.外资企业专业技术人员 D.民营企业专业技术人员
答案
主观题
职称制度改革中,专业技术职务改革涉及的人员是()
答案
热门试题
被广泛用于职称评定的考核方法是()。
参加职称评定的教师须接受()评价等考核
深化职称制度改革,完善考核评价体系,主要的措施有()
《关于深化文物博物专业人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕122号)提出,发挥在职称评审中的主导作用,逐步下放文博专业人员职称评审权限
设站单位不用给博士后人员作职称评定()
人设部对职称制度的改革需要把握的重点有()
职称评定时,下列哪些情况实行一票否决()
在职称制度改革中要畅通公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道。
在职称制度改革中要畅通公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道()
根据《关于深化职称制度改革的意见》,按照的要求,打破地域、所有制、身份等限制,建立权利平等、条件平等和机会平等的职称评价服务平台,简化职称申报手续和审核环节()
新的职称制度改革将不断放松硬性要求,更加注重评价的()
关于询问X X同志职称评定问题的函》是请批函
职称评定时,下列计算机应用能力符合要求的是()
论述论事教师职务聘任制与教师职称评定的异同点。
系列的初、中级职称全部实行社会化考试,高级系列职称评定采取社会化考试与评审相结合的方式()
《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。统一后新增设的职称(职务)名称是()
根据《关于深化职称制度改革的意见》,对的职称系列,以及不具备评审能力的单位,依托具备较强服务能力和水平的专业化人才服务机构、行业协会学会等社会组织,组建社会化评审机构进行职称评审()
专业技术人员职称评定,论文是必要条件,但不是充分条件。
《关于深化农业技术人员职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕114号)规定,农业技术人员申报农业技术员需要具备()
对违反规章制度的管理和作业人员实行违章记分考核,根据违章记分分值对当事人实施扣奖、试岗、离岗、内部待岗的处理,并与职称评定、职务聘用挂钩()
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