德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是（）
A. 本实验未设对照组
B. 有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因
C. 实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态
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德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（）
A.本实验未设对照组 B.有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因 C.实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 D.实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
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1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了（）
A.光合作用的产物有淀粉 B.光合作用的产物是水 C.光合作用的场所在叶绿体 D.光合作用产物中的氧气来自于反应物中的水
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德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是（）
A.本实验未设对照组 B.有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因 C.实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态
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亚历山大·萨克斯是一位流亡的德国科学家
答案
亚历山大·萨克斯是一位流亡的德国科学家（）
A.正确 B.错误
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请按时间先后顺序排列下列事件（）①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水③英国科学家普利斯特指出植物可以更新空气④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧是由叶绿素释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
A.①②③④ B.④③②① C.③①④② D.①③②④
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请按时间先后顺序排列下列事件（）①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明，光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明，氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
A.①②③④ B.③①④② C.④③②① D.①③②④
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生物科学是实验科学，下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析，其中正确的是（）①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验，证明了光能转变为化学能储存在有机物中。②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验，证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验，证明了光合作用释放的氧来自水。④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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德国科学家()提出了尺度变换理论。
A.爱因斯坦 B.普朗克 C.福克 D.魏尔
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德国科学家()提出了尺度变换理论。
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