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下列对理财的理解,表述不正确的是()。
单选题
下列对理财的理解,表述不正确的是()。
A. 理财关注客户的整体需求,是实现金融顾问式营销的重要手段
B. 理财应关注客户的生命周期,尽量不要为客户制定短期规划
C. 理财是个性化的,客户不同,理财服务重点也不同
D. 理财规划通常由专业人士提供
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单选题
下列对理财的理解,表述不正确的是()。
A.理财关注客户的整体需求,是实现金融顾问式营销的重要手段 B.理财应关注客户的生命周期,尽量不要为客户制定短期规划 C.理财是个性化的,客户不同,理财服务重点也不同 D.理财规划通常由专业人士提供
答案
单选题
下列对选文中画横线词语的理解表述不正确的一项是()
A.“神性”是对人类自我审视、自我批判精神的高度赞扬。 B.“沦落”在文中使用了反语的修辞手法,进一步强化了肯定的意味。 C.“松弛”不仅表现了苏东坡当时的生活状况,而且体现了他的精神状态。 D.“措大”在文中指的是游手好闲、不务正业的人。
答案
单选题
理解宽容是师生关系中最重要的特征,下列选项对其理解表述不正确的是()
A.相互认同 B.相互接纳 C.相互吸引 D.相互尊重
答案
单选题
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对患者履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对患者履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对患者的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
单选题
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病入的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
单选题
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病人的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
单选题
以下对“酷”的理解不正确是谁?()
A.与女权主义相关 B.与结构主义观念相关 C.与同体形象相关 D.对传统的完全反叛
答案
单选题
对编制职能分解表,理解不正确的是( )。
A.一级职能的描述要准确 B.不要将二级.三级职能混淆 C.职能分解表不应经常变动 D.通过业务流程链可以判断是二级职能还是三级职能
答案
主观题
下列选项,对元曲的理解表达不正确的一项是( )
答案
多选题
对理财及理财规划的理解,()是不正确的。
A.理财就是投资,就是怎样赚更多的钱 B.理财规划师设计理财方案时,只需要收集客户的财务信息即可 C.理财规划行业在我国已经经历了初创、发展、成熟三个阶段 D.理财是有钱人的事 E.风险管理比获得收益更重要
答案
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下列关于资源税的表述中,不正确是( )。
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下列关于资源税的表述中,不正确是()
下列关于资源税的表述中,不正确是( )。
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下列关于个人理财的理解,不正确的是()。
下列关于理财策略的理解,不正确的是( )。
对于理财顾问服务,下列理解不正确的是( )。
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