多元智力理论认为
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多元智力理论认为
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根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
A.个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力 B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力 C.语言能力和个体解决实际问题的能力 D.数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力
答案
简述多元智力结构理论。
答案
加德纳的多元智力理论提到的智力有()．
A.语言智力 B.数理智力 C.社交智力 D.自知智力 E.空间智力
答案
新智力理论包括智力的因素理论、智力的结构理论、多元智能理论和智力三元论。()
A.错误 B.正确
答案
多元智力理论中传统智力成分是语文和数学智力。（）
A.对 B.错
答案
多元智力理论中传统智力成分是语文和数学智力。（）
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简述加德纳的多元智力理论。
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结合实例说明多元智力理论。
答案
提出“多元智力理论”的是（ ）
A.劳伦兹 B.加德纳 C.斯腾伯格 D.卡特尔
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多元智力理论是提出的
简述加德纳的多元智力理论
名词解释：多元智力理论
提出多元智力理论的是（ ）
简述加德纳(Gardner)多元智力理论。
多元智力理论认为,智力的多个因素之间是()
（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。
以下属于加德纳智力多元理论的智力成分有( )
多元智力理论认为，个体之间的智力差异主要是（）
加德纳智力多元理论归纳的八种智力，不包括（）。
简述多元智力理论的主要观点。
多元智力理论是由()提出的。
简述多元智力理论的主要含义。
结合教育实际，阐述多元智力理论。
多元智力理论认为，个体之间的智力差异主要是智力水平差异（）
多元智力理论基本特征是强调（）
不符合多元智力理论的是（）
多元智力理论的提出者是( )
多元智力理论的提出者是（）
（）是加德纳多元智力理论中的内容
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