思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物()的认识。

理性认识是对客观事物（） 秘书直接用感官或借助其他工具认识客观事物而获取信息的方法是（ ）。 秘书直接用感官或借助其他工具认识客观事物而获取信息的方法是（）。 思维是人脑对客观事物间接概括的反映，是人类认识活动的最高形式（） 人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动（） 思维，是指人脑对客观事物间接的概括的反应。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为： （1)动作思维，是指在思维过程中以实际行动作为支持的思维。其特点是任务是直观的、以具体形式给予的，解决方式是实际的。 （2)形象思维，是指用表象进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象。 （3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征 理性认识是对客观事物的 ( ) 理性认识是对客观事物的（） 思维是人脑对客观事物直接的反映( ) 思维是人脑对客观事物进行（）的反映 思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种感性的认识过程（） 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（ ）特征。 思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。 人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行的反映，是思维的：（） 辩证唯物主义认识论认为，人的认识作为对客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，它总是力图在人的思维中再现客观事物的状态、属性、关系、本质和规律。这是指反映的（） （）是对客观事物的概括和间接的认识。 真理是人们对客观事物及其规律的认识（） 对客观事物的认识即为真理,这个观点是 感觉是人脑对客观事物整体属性的认识 确定事物异同关系从而认识客观事物的一种重要思维过程和方法是( )