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学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步一步做。这是操作技能形成的()阶段。
单选题
学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步一步做。这是操作技能形成的()阶段。
A. 整合
B. 定向
C. 模仿
D. 熟练
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单选题
学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步一步做。这是操作技能形成的()阶段。
A.整合 B.定向 C.模仿 D.熟练
答案
单选题
学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步步做,这是操作技能形成的()阶段。
A.整合 B.定向 C.模仿 D.熟练
答案
单选题
学习芭蕾舞时,小丽把连续动作分成小节拍,跟着舞蹈老师一步一步做。这是操作技能形成的( )阶段。
A.整合 B.定向 C.模仿 D.熟练
答案
单选题
学习广播体操时,把连续动作分成小节拍跟着老师一步步做,这是操作技能形成的( )
A.整合阶段 B.定向阶段 C.模仿阶段 D.熟练阶段
答案
单选题
学习广播体操时,把连续动作分成小节拍跟着老师一步步做,这是操作技能形成的()阶段
A.整合 B.定向 C.模仿 D.熟练
答案
判断题
芭蕾舞、芭蕾舞剧、舞剧、舞蹈、芭蕾舞团和芭蕾音乐都是“Ballet”一词在不同历史阶段的理解和翻译。()
答案
判断题
芭蕾舞、芭蕾舞剧、舞剧、舞蹈、芭蕾舞团和芭蕾音乐都是“Ballet”一词在不同历史阶段的理解和翻译()
答案
判断题
芭蕾舞、芭蕾舞剧、舞剧、舞蹈、芭蕾舞团和芭蕾音乐都是“Ballet”一词在不同历史阶段的理解和翻译。( )
答案
单选题
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答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
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