培训文化对培训活动的支持作用主要体现在（ ）。

属于管理人员对培训高支持水平的活动包括（）。 属于管理人员对培训高支持水平的活动包括( )。 课程开发反作用于培训项目主要体现在（）。 开展培训服务的组织可以在监督培训质量中为培训提供者提供支持，包括培训前支持、培训支持、培训后支持。以下选项中，属于培训后支持的有哪些（） 下列行为中，（）是管理者对培训支持程度最低的活动。 开展培训服务的组织可以在监督培训质量中为培训提供者提供支持，包括培训前支持、培训支持、培训后支持。以下选项中，不属于培训后支持的有哪些（） 培训设计是整个培训与开发工作的起始点，它决定着培训活动的方向，对培训的质量起着决定性的作用（） 中外志愿者活动在培训方面差异主要体现在（）方面。 培训教学活动的组织形式，主要有直接传授式培训、参与式培训、（）培训。 绩效考评和培训系统的联系，主要体现在培训的（） 简述基层企业文化培训活动的内容 简述基层企业文化培训活动的内容 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在（）。 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在（） 培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在（　）方面。 体验式培训对企业培训发展的作用。 （）主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。 培训师在培训过程中的作用集中体现为说教。 培训师在培训过程中的作用集中体现为（）和（）。 对企业培训施过程中评估,主要作用包括( )