婴幼儿心理发展考试试题

• 1. 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是（）。

  A增加饮水量并每天适当地进行腹部按摩

  B减少食量并每日进行腹部按摩

  C增加饮水量，减少食量

  D多吃高热量的食物

• 2. 我们引导婴儿阅读主要是促进（）。

  A其听力有所发展

  B婴儿智力的发展

  C婴儿智力、情感、身体的健康发展

  D大脑的发育

• 3. 婴儿气质虽然是婴儿最早表现出来且变化最为缓慢的个性心理特征，但其本身也在与外界环境的相互作用中发生着一定的变化。也就是说（）。

  A婴儿气质可以改变

  B婴儿气质不可以改变

  C婴儿气质有时可以改变

  D婴儿气质在某些情况下可以改

• 4. 正常小儿腋下测得体温为（）

  A36~37.4℃

  B35~37.4℃

  C36~38.4℃

  D35~36.4℃

• 5. 下列关于神经系统发育特征的描述中,哪条是错误的?（）

  A脑重量出生时约为350g

  B婴儿期脑细胞不断繁殖，脑重增长最快,1岁末可达出生时1.5倍

  C6~7岁时接近成人脑重

  D小脑在出生后6个月达到生长高峰

• 6. 幼儿的大脑在增加和增重的过程属于（）

  A生长发育

  B发育

  C生长

  D成熟

• 7. 5-6岁的幼儿在社会适应子目标“喜欢并适应群体生活”中能够达到的目标有（）

  A对群体活动有兴趣

  B愿意并主动参加群里活动

  C愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

  D在群体活动中积极、快乐

• 8. 以下属于教育幼儿要诚实守信的行为是（）

  A经常和幼儿玩带有规则的游戏，遵守共同约定的游戏规则

  B允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎

  C在幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定，对违反行为给与纠正

  D发现幼儿说谎时，要大声呵斥，同时严肃告诉幼儿是不对的

• 9. 带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的（）

  A好奇和向往

  B好奇和热爱

  C向往

  D关心和喜爱

• 10. 最初社会性微笑发生的标志是（ ）的出现。

  A有差别的微笑

  B出声的笑

  C诱发性 的笑

  D自发性的笑

• 11. 言语和语言不同，言语是()。

  A社会现象

  B自然现象

  C交流活动

  D民族语言

• 12. 儿童对看见的东西，有主动向前伸手去够的愿望，但是由于手眼动作还不协调，儿童的手总是在物体周围打转，不能准确达到目的。这说明儿童正处于手眼协调发展的()阶段。

  A无意抚摸阶段

  B无意抓握阶段

  C手眼不协调的抓握

  D手眼协调的抓握

• 13. 水痘的隔离期是（）

  A疱疹结痂

  B热退后1周

  C疱疹结痂后1周

  D疱疹全部结痂

  E以上都不正确

• 14. 关于水痘的描述，错误的是（）

  A冬春季节多见

  B传染性很强

  C病后可获持久免疫，一般不再发生水痘

  D主要见于儿童

  E与带状疱疹患者接触不会引起水痘

• 15. 男孩，1岁，体重10kg，腹泻伴中度脱水，该患儿已经丢失液体可能为：（）

  A300ml

  B400ml

  C750ml

  D1200ml

  E2000ml

• 16. 一般正常情况下纸尿裤的更换时间应为（）

  A2~3小时

  B4~6小时

  C5~8小时

  D吸饱再更换

  E随时进行

• 17. 艾滋病检测与咨询应遵循的原则是

  A知情、同意、自愿

  B知情、自愿、保密

  C知情、不拒绝、保密

  D咨询、知情同意、保密

• 18. 母乳喂养的妈妈，妈妈补了钙，宝宝还需要再补吗？

  A要

  B不需要只需要，每日摄入400单位的维生素D即可。

• 19. 哺乳期建议妈妈要额外补钙这个说法对吗？

  A对

  B不对

• 20. 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，（）是最基本的需要。

  A安全需要

  B归属和爱的需要

  C生理需要

  D认识和理解需要

• 21. 成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的（）

  A说教

  B说明

  C讲解

  D解释

• 22. 《幼儿园教师专业标准》指出：幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的()，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

  A专业人员

  B研究人员

  C管理人员

  D教育人员

• 23. 以下哪个不属于教育活动（）

  A集体教育活动B节日活动

  C角色游戏

  D参观

• 24. 幼儿画小朋友睡觉，把被子里的身体也清晰的画出来，这是幼儿绘画具有（）的特点。

  A夸张

  B拟人

  C动态性

  D透明式

• 25. 教师给幼儿讲了小马过河的故事，问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路，你该怎么办﹖”这体现了()。

  A趣味直观性原则

  B思想教育性原则

  C启发探索性原则

  D艺术创造性原则

• 26. 充分考虑幼儿之间的“智力类型”差异体现了（）

  A科学发展性原则

  B思想教育性原则

  C趣味直观性原则

  D主体活动性原则

• 27. 数学属于幼儿园（）领域的内容。

  A艺术

  B科学

  C社会

  D健康

• 28. 当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是（）

  A提供纸张让儿童自由涂抹

  B问他画的是什么，告诉他要画得像

  C把画纸收掉，免得他浪费纸张

  D问他想画什么，教他怎样才能画得像

• 29. “玉不琢，不成器”说的是（）对心理发展的作用。

  A遗传因素

  B自然环境

  C社会环境和教育

  D生理成熟

• 30. 幼儿每天的户外活动时间一般不少于多长时间()

  A半小时

  B1小时

  C2小时

• 31. 对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（ ）。

  A发展为对话言语

  B发展为 真正的外部言语

  C任其自然发展收集

  D发展为真正的内部言语

• 32. 18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（　　）。

  A《爱弥儿》

  B《教育漫话》

  C《人的教育》

  D《母亲读物》

• 33. 在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（ ）

  A年龄特征是绝对稳定的

  B年龄特征可以随意改变

  C稳定性和可变性是辩证统一的

  D年龄特征可跳跃发展

• 34. 我国第一所乡村幼稚园的创办人是（　　）。

  A陶行知

  B蔡元培

  C黄炎培

  D梁漱溟

• 35. （）是3~6岁时占主导地位的思维形式。

  A具体形象思维

  B感知动作思维

  C抽象逻辑思维

  D直觉形象思维

• 36. 语言发展关键期处于儿童发展的()。

  A婴儿期

  B幼儿前期

  C幼儿期

  D学龄初期

• 37. 按活动内容可以把幼儿的一日生活分为()，学习活动和游戏活动的。

  A上午活动

  B下午活动

  C教学活动

  D生活活动

• 38. 教师根据学前幼儿的身心发展水平，使用图片、模型等方法，属于()教学方法。

  A直观教学手段

  B语言讲解

  C操作法

  D探究式学习法

• 39. 《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物的异同和联系的过程。

  A具体事物

  B形象事物

  C形象思维

  D新鲜事物

• 40. 《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。

  A自信心

  B好奇心

  C求知欲

  D发现事物

• 41. 王老师请小红到中班问李老师帮她借一把梳子，用完之后又请小红帮她还给李老师，请问王老师这样做的意图是什么（）

  A为难小红

  B锻炼小红与人交往的能力

  C王老师自己不想动

  D小红犯错误了

• 42. 《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和（）两部分组成。

  A居家指导

  B在园学习重点

  C教育建议

  D学习规则

• 43. 《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

  A健康、语言、社会、科学、艺术

  B健康、美术、社会、科学、音乐

  C健康、数学、语言、科学、艺术

  D语言、游戏、社会、科学、艺术

• 44. 《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由几部分组成（）。

  A2

  B3

  C4

  D5

• 45. 保证幼儿每天的睡眠时间，午睡一般应达到（）小时左右。

  A1

  B2

  C2.5

  D1.5

• 46. 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（）发展的基本途径

  A社会性

  B语言

  C沟通能力

  D身体健康

• 47. 以下说法，正确的是（）

  A健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力

  B幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的

  C《指南》是《刚要》的细化

  D幼儿每天要睡10-11个小时

• 48. 经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，如（）

  A鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展。

  B给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感。

  C引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。

  D在给幼儿读书或讲故事时，可先告诉名字。

• 49. 多给幼儿提供（）的机会。如：经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题，或一起看图书、讲故事。

  A倾听和表达

  B倾听和交谈

  C阅读和表达

  D阅读和交流

• 50. 下列各项不属于有规则游戏的是()

  A音乐游戏

  B智力游戏

  C表演游戏

  D体育游戏

• 1. 宝宝2岁7月~3岁时应注意保护眼睛，正确的做法是（）。

  A光线充足舒适

  B勿太长时间读写或看电视，每20~25min左右休息片刻为佳

  C看书距离适中

  D睡眠不可少，作息有规律

• 2. 维生素D缺乏性佝偻病表现（）

  A多汗

  B易惊

  C睡眠不安

  D颅骨软化

• 3. 便后洗手步骤包括（）

  A挽起小袖子

  B打开水龙头

  C擦擦小肥皂

  D搓搓小小手

  E以上都不对

• 4. 托幼机构发现传染病聚集性疫情后该怎么做（）

  A完善因病缺勤和晨午检资料

  B上报县疾控中心

  C隔离病人

  D健康宣教

  E隐瞒事实

• 5. 孕妇个人健康指标有哪些？（）

  A血压

  B体重指数

  C血红蛋白

  D血糖

• 6. 中孕期保健重点（）

  A超声排查畸形，产前筛查诊断。

  B掌握胎动计数，监测体重增长。

  C重视血糖筛查，预防贫血高压。

  D解决常见不适，接受医生指导。

• 7. 有性生活史的育龄妇女，可通过哪些方式来判断自己是否怀孕（）？

  A月经过期10天

  B早孕试纸

  C超声检查

  D阴道不规则出血

  E妊娠试验

• 8. 下列属于四到五岁幼儿典型特征的是（）。

  A能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

  B能察觉到动植物外形特征习性与生存环境的适应关系

  C能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

  D能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途

• 9. 艺术是人类（）的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

  A感受美

  B表现美

  C创造美

  D想象美

• 10. 为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：?（）

  A每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。

  B尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应。

  C鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。

  D方言和少数民族地区，应积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。

• 1. 照护者对幼儿在活动中的表现进行评价，以正面评价为主。（）

  A对

  B错

• 2. 宝宝19~21个月时，应注意控制其饮食中的糖、盐量，适量增加面包干、硬点心，以增强咀嚼功能，利于牙齿生长。（）

  A对

  B错

• 3. 一岁以后的宝宝最好不要穿开裆裤。（）

  A对

  B错

• 4. 即使添加辅食，宝宝每天的奶量也不应减少。（）

  A对

  B错

• 5. 在某些特殊情况下，婴儿对水的需求量会增加。（）

  A对

  B错

• 6. 思维的发展主要有三大形式：推理、概念和判断。（）

  A对

  B错

• 7. 婴幼儿的碗筷应用专用的容器浸泡后洗净。（）

  A对

  B错

• 8. 最佳的水浴是游泳（）

  A对

  B错

• 9. 幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和宠溺。（）

  A对

  B错

• 10. “喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4-5岁的表现。（）

  A对

  B错

• 11. 幼儿思维以直觉行动思维为主，主要依靠直接感知和实际动作来解决问题，思维不能离开具体事物的感知，也离不开手的操作。（）

  A对

  B错

• 12. 婴幼儿可少量饮用含咖啡因饮料。（）

  A对

  B错

• 13. 记忆的过程主要包括识记、保持、再认和再现。（）

  A对

  B错

• 14. 婴幼儿能量来源蛋白质提供得最多（）

  A对

  B错

• 15. 培养婴幼儿良好的生活习惯是婴幼儿健康发展的必要条件（）

  A对

  B错

• 16. 腹泻的婴幼儿应该停止喂食（）

  A对

  B错

• 17. 为促进婴幼儿食物的消化，在饭前给婴幼儿喂些水（）

  A对

  B错

• 18. 蒙台梭利感官教育是以幼儿与生俱来各种感觉能力为出发点，通过有目的地刺激其各种感官，使其获得智能教育中不可欠缺的各种概念。（）

  A对

  B错

• 19. 随着年龄的增长，3岁以后的幼儿言语攻击逐渐减少，身体攻击逐渐增加。（）

  A对

  B错

• 20. 奥尔夫音乐教育的内容主要包括嗓音、动作、乐器和听力等四个部分。（）

  A对

  B错