考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:255
试卷答案:有
试卷介绍: 婴幼儿发展心理学试题已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!
A心理的发展
B生理缺陷
C心理缺陷
D饮食环境
A发展幼儿的表演能力
B为幼儿在其他领域发展提供感性经验
C在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
D让幼儿喜欢表现、表达自己
A早睡早起
B每天午休
C按时进餐
D进餐越快越好
A传染源
B传播途径
C病原体
D流行
A气管和肺
B气管和支气管
C呼吸道和肺
D呼吸道和气管
A急性期应卧床休息
B重症水痘可早期使用肾上腺皮质激素治疗
C避免抓伤继发细菌感染
D因脑炎出现脑水肿者应脱水治疗
E有免疫缺陷或应用免疫抑制者应早期使用抗病毒治疗
A血红蛋白量恢复正常时
B血红蛋白量恢复正常后1周
C血红蛋白量恢复正常后2周
D血红蛋白量恢复正常后1个月
E血红蛋白量恢复正常后2个月
A粘液便
B果酱样便
C脓血便
D柏油便
E蛋花汤样便
A腺病毒
B流感病毒
C葡萄球菌
D柯萨奇病毒
E溶血性链球菌
A轮状病毒
B肺炎球菌
C大肠埃希菌
D金黄色葡萄球菌
E肺炎链球菌
A基础代谢
B身体活动
C食物热效应
D生长发育
E都不对
A怀孕开始,0.4mg
B计划怀孕,0.4mg
C怀孕开始,0.4μg
D计划怀孕,0.4μg
A成人要耐心倾听别人的讲话,等别人讲完再表达自己的观点。
B与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言。
C方言地区和少数民族,3-4岁幼儿要能听懂普通话。
D对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问。
A夸美纽斯
B洛克
C卢梭
D达尔文
A红细胞
B白细胞
C淋巴结
D血小板
A7
B14
C28
D42
A《孕产期保健工作规范》
B《中华人民共和国母婴保健法》
C《中国儿童发展纲要》
D《中国妇女发展纲要》
A早期阅读
B早期识字
C双语教育
D语言障碍矫治
A谈话活动
B讲述活动
C听说游戏
D文学活动
A反馈性倾听能力
B辨析性倾听能力
C理解性倾听能力
D有意识倾听能力
A陶行知
B蔡元培
C黄炎培
D梁漱溟
A音乐游戏
B智力游戏
C表演游戏
D体育游戏
A情绪性要素
B生理性要素
C心理性要素
D社会性要素
A幼儿园教育目标
B幼儿教育手段
C幼儿教育启蒙
D幼儿教育内
A父母决定论
B教师决定论
C环境决定论
D遗传决定论
A发展性原则
B启发性原则
C主体活动性原则
D全面渗透性原则
A活动名称
B活动目标
C活动方法
D活动准备
A促进幼儿德智体美各方面协调发展
B促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
A不是当今幼教改革热点问题
B科研目标过大
C研究成果难以推行
D幼儿园对该研究的难度认识不足
A良好的工作伙伴与师生关系
B教师的保育意识
C保育员的工作态度
D幼儿的自理能力
A恶心
B呕吐
C腹痛
D腹泻
E惊厥
A长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求
B能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现
C能有礼貌地与人交往
D尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果
A认真听并能听懂常用语言
B倾听与表达
C阅读与书写准备
D愿意讲话并能清楚地表达
A身心状况
B动作发展
C生活习惯与生活能力
D生活技能
A绘画
B音乐和律动
C感受与欣赏
D表现与创造
A在日常生活中学习
B在游戏中学习
C以直接经验为基础
D以教师讲幼儿听为主要形式
A剧烈咳嗽
B憋气
C呕吐
D呼吸困难或窒息
E大哭
A注意观察幼儿在新环境中的饮食.睡眠.游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境
B经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系
C幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持
D气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间
A和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,引导他有条理的说出故事的大致内容。
B鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测想象故事情节的发展。
C鼓励幼儿用故事表演绘画等不同的方式,表达自己对图书和故事的理解。
D鼓励和支持幼儿自编故事,并未自编的故事配上图画制成图画书。
E有意识地引导幼儿通过表情,动作和抑扬顿挫的声音来传达书中的情绪情感。
A交流
B表达
C运用
D理解
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错