考试总分:140分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:162
试卷答案:有
试卷介绍: 2020年初级经济师《人力资源管理》考试及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!
A恩培多克勒的特质理论
B奥尔波特的特质理论
C卡特尔的特质理论
D艾森克的特质理论
A推理能力
B演绎能力
C数学能力
D空间认知能力
A知识的发展是不受限制的
B知识和技能与能力有关
C技能的发展是不受限制的
D能力的发展是不受限制的
A被说服者的人格
B个体差异
C信息呈现方式
D被说服者自身免疫
A实际价值
B工作价值
C想象价值
D客体价值
A形成期
B冲突期
C规范期
D产出期
A长时间的相处容易提高团体凝聚力
B团体规模越大,凝聚力往往会越大
C一群志同道合的人更容易形成凝聚力
D团体过去有很好的成功的经验,更能激起团体凝聚力
A过滤作用
B情绪因素
C选择性知觉
D语言理解力
A角色表征
B激励
C情感表达
D控制
A德尔菲技术最大的问题是难以避免人际冲突
B使用德尔菲技术的时候团体成员可不需要匿名完成问卷
C德尔菲技术是通过成员面对面讨论来做决策的
D德尔菲技术的使用不利于激发参与者的创造性想法
A良好的工作环境可以提高员工的工作满意度
B挑战性大的工作才能激发员工的工作满意度
C员工的人格特征在一定程度上影响工作满意度
D员工所在的社会群体影响着个体的工作满意度
A因素模型
B差异模型
C均衡水平模型
D恢复性模型
A辞职
B忠诚
C忽视
D抵触
A情感承诺是组织承诺中的最重要部分
B组织承诺高的员工离职倾向低
C继续承诺反映的是员工继续留在组织的义务感
D组织承诺高的员工对组织有深厚的感情
A劳动
B土地
C资本
D组织
A物质资源
B知识资源
C人力资源
D组织资源
A人力资源仅是指人
B人力资源是从宏观层面定义的
C人力资源的重点在于质量而不是数量
D人力资源着重强调的是当前的人力资源
A能动性
B社会性
C时效性
D持续性
A提高管理水平
B培养企业管理文化
C提高生产率
D改善员工工作环境
A人力资源的吸引
B人力资源的保留
C人力资源的激励
D人力资源的协作
A招募和甄选
B组织生涯设计
C职位分析与设计
D绩效考核
A人力资源管理理念
B人力资源管理政策
C人力资源管理制度
D人力资源管理法律
A企业内人力资源管理部门
B企业内各部门
C国家管理部门
D咨询机构
A访谈法适用于各类工作
B观察法适用于复杂的管理工作
C主题专家会议法适用于基层文员的工作
D问卷调查法适用于操作类工作
A工作要素法
B能力要求法
C关键事件法
D职位分析问卷法
A工作实践法通常可以了解工作的实际任务
B工作实践法适用于工作内容多且复杂的工作
C工作实践法有充足的时间掌握工作内容
D工作实践法适用于需要大量训练的工作
A资格证书要求
B工作环境要求
C知识要求
D工作经验要求
A工作研究是通过系统的方法确定工作职责及其所需的知识技能的过程
B工作研究的目的是确定职位在企业内部的相对价值
C工作研究的内容包括工作设立的目的、工作职责、环境、任职要求等
D工作研究的基本目标是避免在时间、人力、物力和资金等多方面的浪费
A身体疲劳是指由于人的心理局限性而引起的疲劳
B生理疲劳与心理疲劳之间联系不大
C作业疲劳不受个体情绪和态度的影响
D工作环境是引发疲劳的最客观、最直接的原因
A技能多样性
B任务完整性
C考核随机性
D任务重要性
A国家的法律法规
B外部劳动力市场
C组织的形象
D内部劳动力市场
A人力资源数据库检索
B对曾经在企业中工作过的人员重新进行招聘
C管理层指定
D招募广告
A校园招募
B专业杂志广告招募
C劳务派遣机构招募
D内部员工推荐
A能力测试
B人格测试
C工作样本测试
D职业兴趣测试
A绩效管理可以为员工的薪酬管理提供依据
B绩效管理可以提升企业的核心竞争力
C绩效管理可以为企业的生产计划提供依据
D绩效管理可以帮助企业提高员工的积极性
A图尺度评价法
B行为锚定法
C行为观察量表法
D配对比较法
A记录员工的关键事件
B针对绩效评估结果改进绩效
C根据关键事件报告对部门主管的绩效加以评定
D确定关键事件的定义或项目
A考核指标要使员工不能控制
B考核指标要与企业战略相结合
C考核指标要做到不缺失、不冗余
D各维度的考核指标要恰当分配权重
A公平性原则
B团队性原则
C经济性原则
D竞争性原则
A操作示范法
B讲授法
C角色扮演法
D案例研讨法
A组织分析
B工作任务分析
C结构分析
D人员分析
A试用期最长不得超过6个月
B试用期内,用人单位辞退劳动者无需提前告知
C同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期
D试用期工资不得低于当地最低工资标准
A国家强制性养老保险具有营利性
B为员工缴纳社会保险费是用人单位的法定义务
C我国社会保障机构委托商业保险公司代为管理保险金以实现保险金的增值
D若确定了投保年限和投保金额,就可以计算出将支付的保险金
A改善组织的工作条件和环境
B提高心理保健能力
C在组织制度上帮助员工减轻压力
D更换工作
A500元
B600元
C700元
D800元
A试用期内可以随意解聘员工
B解聘无过错的员工应提前30天书面通知员工本人,或支付相当于该员工一个月工资的代通知金,并根据其工作年限支付经济补偿金
C员工辞职的告知需要上级领导批准
D企业应要求员工签署规范的辞职协议文本,该文本一式两份,签署之后由企业和员工各持一份,自签署之日起15日内完成工资结算
A人员管理
B作业环境管理
C作业管理
D健康管理
A用人单位
B工会组织
C劳动关系及与劳动关系密切相关的其他社会关系
D劳动者
A劳动关系的形成以劳动法律规范的存在为前提
B劳动关系是生产关系的组成部分,属于上层建筑的范畴
C劳动法律关系是劳动关系产生的基础
D劳动关系的形成发生在社会劳动过程之中
A人力资源市场是生产要素市场的重要组成部分
B人力资源市场不提供职业中介服务
C公共就业服务可以向劳动者收取费用
D狭义的人力资源市场是指在价值规律和竞争规律的作用下,人力资源供求双方通过市场,以自由匹配、双向选择的方式,实现人力资源合理配置的机制
A再就业培训
B创业培训
C跨行业培训
D就业前培训
A三
B四
C五
D六
A招用人员时对少数民族劳动者给予适当照顾
B如果要公开劳动者的个人资料信息,应经劳动者本人书面或者口头同意
C招用无合法身份证件的人员
D要求劳动者提供担保
A劳务派遣用工存在三方关系
B非全日制用工形式中,劳动者可以同时与一个以上用人单位建立劳动关系,但在每个用人单位的工作时间每月都不能超过24小时
C国家目前已有系统地规范借调职工方面的规定
D职工借调期间受到工伤事故伤害的,由借调单位承担工伤保险责任
A劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过两个月
B三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月
C以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,可以约定试用期
D劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的平均工资标准
A360日
B365日
C366日
D没有规定
A30
B36
C40
D48
A150
B120
C100
D98
A地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日最高气温36℃以上的天气
B地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日最高气温35℃以上的天气
C地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日平均气温30℃以上的天气
D地市级以上气象主管部门所属气象台站向公众发布的日平均气温28℃以上的天气
A安排怀孕7个月以上的女职工夜班劳动或者延长其工作时间的
B雇佣残疾人员工作的
C未对未成年工定期进行健康检查的
D女职工生育享受产假少于国家规定假期的
A内外倾
B宜人
C神经质
D责任心
E精神质
A知识是概括化的心理特征
B技能是概括化的行为模式
C能力是概括化的经验系统
D知识可以不断积累
E技能发展到一定程度就会定型
A增加认知
B平等接触
C创造消除偏见的环境
D改变态度
E对抗刻板印象
A过滤作用
B忠诚度
C选择性知觉
D情绪因素
E语言理解力
A整体性
B稳定性
C多变性
D多维性
E环境的影响
A生产过程是一个机械的技术过程
B任何人都只是有限理性的
C个人的努力程度存在不确定性以及惰性区域
D劳动者的行为取决于他们受到的压力
E企业与员工的利益总是一致的
A工作设立的目的
B工作联系
C工作发生时间
D工作任职者要求
E工作成本
A改进操作方法
B合理安排作业休息制度
C改善工作内容
D合理调节作业速率
E建立轮班制度
A受教育程度
B工作经验
C历史绩效
D个人特征
E家庭背景
A未能提供有效担保
B未能提供紧急联系人
C体检结果不合格
D提供的资格证明文件不真实
E未在录用信规定的期限内回复
A事假是必须由员工向用人单位提出一定事由的申请方可享有的假期,除法律规定的婚丧假、近亲假等之外,批准与否完全取决于用人单位
B企业不能擅自增减病假期的期限,病假工资支付不低于当地最低工资的90%
C孕期女员工提出假期申请,企业可以酌情处理
D企业若未能在应休年假年度内将员工未休的报酬支付给员工,则员工有权随时通知解除劳动合同并主张获得相应的经济补偿金
E劳动者离职时,可以就其应享受而未享受的年休假天数要求用人单位支付300%的工资报酬
A劳动条件的基准化
B劳动者保障的社会化
C劳动执法的规范化
D劳动关系的稳定化
E劳动关系协调的合同化
A高校毕业生
B农村劳动力
C残疾人
D退役军人
E下岗工人
A企业应当按照国家有关规定提取职工教育培训经费,对劳动者进行职业技能培训和继 续教育培训
B企业新建项目,可以在项目投资中可以列支技术技能培训费用
C企业工会年度内按规定留成的工会经费中,应有一定部分用于职工教育与培训,列入工 会预算掌握使用
D企业职工教育培训经费有三种补充方式
E企业职工参加社会上的学历教育,所需费用由企业承担
A劳动合同用工
B非全日制用工
C临时合同用工
D劳务派遣用工
E混合模式用工
A合法原则
B公平原则
C平等自愿原则
D协商一致原则
E等价原则
A职业作家适用于综合计算工时工作制
B企业可以自主实行综合计算工时工作制
C企业因生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间
D企业实行不定时工作制,必须经劳动行政部门审批
E企业应当保证劳动者每周至少休息2日
A用人单位应在最低工资标准发布后10日内将该标准向本单位全体劳动者公示
B最低月工资标准适用于非全日制就业劳动者
C同一省的不同行政区域可以有不同的最低工资标准
D用人单位应当确定适用于本单位的最低工资标准
E最低工资标准每两年至少调整一次
A经验判断法
B按照重要性排序法
C对偶比较法
D倍数加权法
E特殊事件法
A恒定绝对极差法
B恒定差异比率法
C强制分步法
D变动极差法
E变动差异比率法
A人事管理萌芽阶段
B传统人事管理成熟阶段
C人际关系运动阶段
D战略性人力资源管理阶段
A绩效管理
B人力资源规划
C招募与甄选
D员工关系管理
A帮助企业达成战略目标或经营要求
B有效利用组织中全体员工的技能和能力
C使员工的工作满意度和自我实现感得到最大限度的提高,工作、生活质量不断改善
D帮助企业维护自身利益
A战略制定
B获取外部资源
C拟定部门培训计划
D薪酬调整
A招募广告
B公共就业服务机构
C私营就业服务机构
D校园招聘
A收益成本比相对较高
B传递速度快.查询方便
C有助于减少组织的时间投入和文案工作
D能够提高组织的知名度
A成本低
B流动率相对较低
C工作态度往往较好
D有利于组织变革
A人格测试
B职业兴趣测试
C工作样本测试
D公文筐测试
A工资偏低
B工作满意度低
C福利待遇低
D工作不适合自己
A工作的挑战性
B公平的待遇
C良好的工作环境
D工作的性质
A工作环境
B报酬待遇
C管理人员
D工作的挑战性
A降低任务指标
B加强沟通
C改善环境
D增加薪酬
A一起等车的乘客
B看演唱会的观众
C在同一个商场购物的消费者
D同班同学
A指挥团体
B任务团体
C非正式团体
D联谊团体
A团体规范有助于提高团体的凝聚力
B团体规范有助于维护团体的一致性
C团体规范可以为成员提供认知标准与行为准则
D团体规范具有惰性作用
A团体凝聚力越大,个体越容易从众
B团体观点的一致性越高,个体就越容易从众
C团体规模越大,个体越容易从众
D团体对个体从众的影响与团体的大小有关
A遗传
B环境
C情境
D文化
A一个人所受的教育对他的人格没有什么影响
B人格是不稳定的,随时都会改变
C人格是理解员工的思想、情感、行为方式及对组织和工作的态度的重要因素
D精神分析从个人意识经验、成长潜能整合的角度理解人格
A真我、自我和超我
B本我、自我和超我
C本我、真我和超我
D本我、自我和假我
A人际关系
B行事风格
C善良
D智慧