考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:278
试卷答案:有
试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《四级》1月14日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A耳廓和外耳道
B外耳道和鼓膜
C鼓膜和听骨链
D鼓膜和咽鼓管
E咽鼓管和听骨链
A成人第一年半年一次
B成人一年以后一年一次
C儿童第一年应每三个月查一次
D儿童一年以后一年一次
E随访时间凭直觉走
A蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
B额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
C蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
D蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
E额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
A500赫兹 1000赫兹 2000赫兹处的平均增益
B500赫兹 1000赫兹 2000赫兹 4000赫兹处的平均增益
C500赫兹 1000赫兹 2000赫兹 3000赫兹处的平均增益
D1000赫兹 2000赫兹 3000赫兹处的平均增益
E1000赫兹 2000赫兹 4000赫兹 6000赫兹处的平均增益
A削峰能降低增益
B削峰不会引起较大的失真
C最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害
D极重度耳聋患者不适合用削峰
E被广泛的应用
A盒式助听器
B耳背式助听器
C眼镜式助听器
D骨导助听器
A耳廓表面急性炎症
B耳廓外伤
C耳廓化脓性软骨膜炎
D耳廓假性囊肿
E耳廓肿瘤
A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点
A简单定量分析
B困难定量分析
C普通定量分析
D特殊定量分析
E复杂定量分析
A峰值检波器
B平均值检波器
C均方根值检波器
D低值检波器
E高值检波器
A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D主、客观听力测试不能互相替代
E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
A眩晕
B耳鸣
C耳痛
D或造成皮肤破损
E恶心
A外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
B耵聍块坚硬如石
C耵聍块质软如蜡
D外耳道内有黄色脓肿
E外耳道内红色耵聍块
A初级层次理想
B一级层次理想
C高级层次理想
D二级层次理想
E三级层次理想
A盒式助听器
B耳背式助听器
C耳内式助听器
D骨导助听器
E固定式有线集体助听器