2024年助听器验配师每日一练《三级》2月7日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1558

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《三级》2月7日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 言语听觉评估中,选择声母识别可了解()。

    A高频听力补偿效果

    B低、中频听力补偿效果

    C言语可懂度

    D对不同频响声音的感知

    E识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

  • 2. 言语听觉评估是利用()作为测试信号,通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

    A标准言语词表

    B地方言语词表

    C标准言语句表

    D地方言语句表

    E以上说法均不对

  • 3. 下列关于言语识别率测试的描述,说法错误的是()。

    A测试时,将输出声级调整到MCL水平,或被试者纯音听阈阈上30~40 dB

    B可使用CD盘或磁带放音测试

    C也可由测试者自己发音测试

    D裸耳言语识别测试只能用耳机进行

    E佩戴助听器后的言语识别测试一般均15在声场内进行

  • 4. 下列关于幼儿对耳模适应的谠法,正确的是()。

    A如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹应立即将其摘下

    B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,应将助听器和耳模进行连接,一同安装

    C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模

    D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模,让他从心理上产生认同感

    E耳朵红肿也不用将耳模取下,习惯就好

  • 5. 下列不属于成人助听器适应性训练的是()。

    A对改变原来听觉习惯的适应

    B佩戴时间的适应

    C测试音的听取学习和适应

    D对声音强度的适应

    E佩戴环境的适应

  • 6. 人的听觉发育阶段中,持续时间很短,但却是听觉发育重要基础的阶段是()。

    A听觉辨别

    B听觉识别

    C听觉察知

    D听觉概念

    E听觉记忆

  • 7. 40Hz听性稳态反应又称为40Hz听觉事件相关电位(40HzAERP),只是给予()刺激率的声刺激,引出的由4个建个25ms左右的准正弦波构成的一组电位,只要刺激声保持不变,这组电位就保持稳定。

    A30次/s

    B40次/s

    C45次/s

    D50次/s

    E60次/s

  • 8. 符合健听儿童在10~18个月交际功能的是( )。

    A在生理需要得到满足后,对成人的逗弄报以微笑,用偶偶作声来吸引抚养者的注意

    B对成人的话语逗弄给予语音应答,仿佛开始进行说话交谈

    C用语音与成人“对话”时,婴儿呈现与成人轮流说的倾向

    D逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度

    E出现坚持表达个人意愿的倾向

  • 1. 关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。

    A计权网络能模拟人耳的听觉特性

    B计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性

    C通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计

    D通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计

    E通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级

  • 2. 耳模的作用包括()。

    A在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道,耳模外的声音被适度隔绝,耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去,造成生反馈

    B进一步改善声音被放大后的音质

    C使得各种助听器配戴得更加牢固

    D保证声音失真程度降低

    E保证音色优美

  • 3. 下列哪些疾病早期表现为高频听阈的改变(  )。

    A噪声性损伤

    B急性中耳炎

    C耳毒性药物中毒

    D老年性听觉系统退变

    E分泌性中耳炎

  • 4. 耳科常见的症状包括(  )。

    A眩晕

    B耳鸣

    C平衡失调

    D听力下降

  • 5. 下列哪些属于病史采集中的现病史:

    A起病时间、缓急、可能的病因和诱因

    B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程

    C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明

    D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等

  • 6. 关于耳印模材料说法正确的是( )。

    A应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点

    B耳印模材料的粘度,是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性

    C粘度低的材料易于注射,但不具有扩张耳道软骨部的能力

    D粘度高的材料,具有扩张功能,在将材料注入耳道时,需要较小的压力

    E耳印模材料主要分为两类:一类为藻酸盐材料,不可逆水胶体材料另一味硅胶材料

  • 7. 小儿行为测听包括()。

    A视觉强化定向反应测听

    B游戏测听

    C多频稳态听觉诱发反应

    D听性脑干诱发反应测听

    E小儿行为观察反应测听