2024年助听器验配师每日一练《三级》7月16日

• 1. 健听儿童（ ）岁时开始出现语音意识。

  A半岁

  B1岁

  C2岁

  D2～3岁

  E4岁

• 2. 下列属于异常外耳道印模取样适应证的是（）。

  A中耳轻度狭窄

  B耳郭畸形但形态大致存在

  C耳道及鼓膜无炎性炎症

  D杯状耳

  E中耳畸形

• 3. 言语听觉评估是利用（）作为测试信号，通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

  A标准言语词表

  B地方言语词表

  C标准言语句表

  D地方言语句表

  E以上说法均不对

• 4. 新生儿能否引出声反射很大程度上取决于（）。

  A探测音质

  B探测音色

  C探测内容

  D探测颇率

  E探测音量

• 5. 对于言语听为计的校准，如果使用压耳式耳机（TDH系列），其言语零级的校准值应为（） dB SPL。

  A10±2

  B20±2

  C30±2

  D12.5

  E16.5

• 6. 下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法，错误的是（）。

  A每一级测试都包含5个题目

  B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过

  C如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过，则测试停止

  D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级

  E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁

• 7. 听觉发育的过程正确的是（ ）。

  A听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨

  B听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨

  C听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解

  D听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别

  E听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别

• 8. 言语测听是能直接反映（）能力高低的测听方法。

  A言语识别

  B听敏度

  C听阈

  D行为

  E视觉

• 1. 关于外耳道的描述正确的是（）。

  A有两个狭窄处

  B皮下组织薄而少

  C长2.3-3.5cm

  D软骨部约占内侧1/3

  E略呈S型弯曲

• 2. 有关骨导纯音听力图符号正确的是（）。

  A左耳裸耳：＞

  B左耳掩蔽：］

  C右耳裸耳：＜

  D右耳掩蔽：［

  E左耳裸耳：*

• 3. 孙阿姨双耳配戴 LT561-DRW-MP，并购买了音频转换器2代，现在反映：看电视不如在店里试听的时候效果好，下列操作哪些能帮助到孙阿姨

  A检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音

  B检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口

  C检查电视机声音输出设置

  D调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代

  E选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量

• 4. 削峰特点是：

  A失真小

  B言语清晰度好

  C削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制

  D有效避免强声对人耳的伤害

• 5. 关于耳印模材料的藻酸盐材料说法正确的是（）。

  A为不可逆水胶体材料

  B粉末状，与水混合便可使用

  C因其价格低廉，曾被广泛应用

  D凝固时间过快且成型后容易脱水

  E现已很少应用

• 6. 听力下降按照病变部位分为（）。

  A传导性听力下降

  B感音神经性听力下降

  C药物中毒性听力下降

  D混合性听力下降

  E中枢性听力下降

• 7. 用于助听器编程和调试的软硬件是 （）。

  AHI-PRO

  BNOAH 2.0

  CNOAH 3.0

  DNOAH-LINK

  EABR